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最新更新日:2024/08/09 |
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5年生 シャトルラン
6月11日(金)体育館では、5年生のあるクラスで、20mシャトルランをしていました。
今日は、比較的涼しいと感じても、20mシャトルランをやると、汗じっしょりです。 というのも、私、校長も後半、みんなと一緒にやったら、汗びっしょり。。。 1時間目から、いい汗をかきました。 さあ、みなさんは、全国平均と比べてどうですか? 20mシャトルラン(令和元年度5年生全国平均)男子50.32回 女子40.79回です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 ボール投げ
6月11日(金)5年生は体力テストに挑戦。
運動場で、ソフトボール投げを行っていました。 5年生の平均値は、全国平均では、男子21.61m 女子は13.61m(令和元年度)です。 今年の5年生のみなさんはどうですか? 今日は、昨日と比べてまだ涼しく、暑さ指数も23度。(少し注意の範囲) 涼しいうちに、自分の力を出し切ってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の学び![]() ![]() ![]() ![]() 6月11日(金)2年生のあるクラスで、たし算の百ます計算に挑戦していました。 画面に映し出されるタイマーで、時間を計測していました。 朝の時間も大切に、学びをしています。 みんな、がんばってね! 1年生 図書![]() ![]() ![]() ![]() 本を借りるだけでなく、1年生も、きちんと最後、本の整理をしてくれているのです。 とっても立派!だから、いつも図書室がきれいに使えてるんですね。 ありがとう! 1学期の個人懇談の案内を配布しました。
6月9日(水)に1学期の個人懇談の案内を配布しました。
保護者の皆様には、お手元に届いているかと思います。 日程は、7月5日(月)〜8日(木)の4日間 調査用紙に記入していただき、6月15日(火)までにご提出ください。 よろしくお願いします。 1学期個人懇談のお知らせ 研究授業![]() ![]() ![]() ![]() できる限り、換気を行い、密にならないようにして行われた研究授業。 プランナーの方からも、たくさんご意見をいただきました。 ありがとうございました。 本校の支援学級について![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 知的障害学級4クラス、自閉情緒学級4クラス、そして肢体不自由児学級1クラスです。 子どもたちは、それぞれの教室で、一人ひとりのニーズに合わせて、学習をしています。 今日は、その中の一つ、肢体不自由児学級のクラスをご案内します。 教室には、まず、通常の教室よりも大きな机があります。より広く作業したり、学習できるようになっています。 またリラックスできるスペースも確保。 他に、水道、シャワー、トイレが設置されています。 在学中であったり、来年度1年生を迎えるにあたって、支援学級の入級を考えておられる方がおられましたら、学校までご連絡ください。 業務改善推進絞 取組共有会![]() ![]() ![]() ![]() 本校からは、私、校長が参加。本校は業務改善絞3年目としての取り組みを発表しました。 学校における業務改善(働き方改革)は、何かをやれば解決するという特効薬があるわけではありません。本校は、PTAの方、地域の方にもお手伝いしていただきながら、取り組みを前に進めているところです。 目的は、あくまでも、教師が子どもとの時間を増やしていくため、教師が子どもの前に出たときに元気でいられるため、つまり、子どものためにやっていることを確認しながら、この1年、業務改善を推し進めていきたいと考えています。 参考 ↓ 令和3年度「業務改善推進絞」に選ばれました! 【枚方市教育委員会ブログ】 https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?... 暑さ指数要注意!![]() ![]() ![]() ![]() 本校では、テントの下に、暑さ指数計を設置し、いつも暑さ指数をチェックしています。 今日の午後2時の暑さ指数(WBGT)は、27度でした。警戒レベルです。 この先、屋外での活動は、この暑さ指数が左右されます。 まずは熱中症にならないよう、こまめな水分補給。休息時間を設け、少しでも体調がすぐれないときは保健室へを徹底していきます。 ご家庭でも、子どもたちの生活のリズムの確保や食事、睡眠などについてのご指導・ご配慮をお願いします。 暑さ指数の目安 ほぼ安全 〜21度 少し注意 21〜25度 注意 25〜28度 危険 28〜31度 とても危険 31度〜 枚方のたまねぎ![]() ![]() ![]() ![]() 今日、給食調理場にたまねぎを運んでくるトラックを発見。 こんなに大きいんですね〜 とってもおいしそう! みなさん、味わって食べてくださいね。 アサガオの成長の様子
毎朝、1年生の子どもたちが、アサガオに水やりをしています。
見ると、少し前と比べて、どんどん大きくなっています。 「見て!見て!こんなに大きくなったよ!」と教えてくれます。 これから、もっともっと大きく成長していくんだね。 とっても楽しみです。 こちらは、芽が出たばかりの写真 5月26日(水)それから2週間経ちました。 ↓ ↓ ↓ 1年生 アサガオの芽が出たよ! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、プラごみの日![]() ![]() ![]() ![]() なので、朝から、校務員さんが、校門の前にごみを集めてくれています。 学校は、ごみの減量にも努めていかなければなりません。 本当に感謝です。ありがとうございます。 臨時休校になった場合の備え
臨時休校になった場合の備えとして、保護者の皆様には、「新型コロナウイルス感染症に係る臨時休校への備えについて」のプリントを配布しております。また、ZOOMのマニュアルも一緒に、配布文書一覧に入っておりますので、備えとしてご活用ください。
新型コロナウイルス感染症に係る臨時休校への備えについて ZOOMマニュアル 1年生 さっそくテント![]() ![]() ふと運動場を見ると、1年生が体育をやっています。 この暑さの中、こまめに休憩し、水分補給の時間をとってくれています。 昨日、みんなで建てたテントが、さっそく役に立っています。 家庭学習の手引き5年生 インタビューその2![]() ![]() ![]() ![]() きっと、インタビューしたことをクラス全体で発表するのかな。 しっかり、発表してくださいね。 避難訓練(不審者対応)![]() ![]() ![]() ![]() どこの学校でも、不審者に対する避難訓練をするようになり、本校も、今日の2時間目、不審者に対する避難訓練を行いました。 子どもたちには、事前に学校以外で不審者に遭った場合の行動(*いかのおすし)を指導し、当日も、私、校長より、特に「いかない」と「おお声を出す」ことに対して、放送でお話をしました。 また、合わせて、3年前に起きた大阪北部地震についても触れました。 地震もいつ起きるのかわかりません。その時に、とっさの判断ができるよう、ふだんから心がけて、行動してほしいと思っています。 *「いか」いかない(知らない人について) 「の」のらない(声をかけられても、車に) 「お」大声を出す(知らない人に連れて行かれそうになったら) 「す」すぐににげる(声をかけられたり、追いかけられたりしたら) 「し」知らせる(怖いことにあったり、見たりしたら、すぐに大人に) テント建てました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暑くなったら、テントの下で休んだり、こまめに水分を補給させたりします。 できれば、特に運動場で、体育がある日は、多めの水分をご用意ください。よろしくお願いします。 放課後自習教室始まる![]() ![]() ![]() ![]() 5時間目は、2,3年生。6時間目は、4〜6年生です。 場所は、少人数教室と英語ルーム(2年生)で行います。 これから、毎週月曜日の放課後、行います。 問い合わせ先は、Z会グループ (株)エディケーショナルネットワーク 06-6136-113 までお願いします。 5年生 インタビュー![]() ![]() ![]() ![]() インタビューは、とても丁寧に、しかも、さすが高学年!と言えるほど、上手に質問し、またその回答に、相槌をしたり、更に突っ込んだ質問をしたり、本当にびっくりしました。 最初から最後まで、丁寧で、感心しました。インタビューを受けていて、とても気持ちよかったです。ありがとう。 |
枚方市立菅原東小学校
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