１２月１３日（月）放課後、４回目の駅伝練習です。
今日は、ミニハードルやリングを使って足を動かしたり、相手陣地の玉を取るスーパーおにごっこをしました、
楽しみながらの練習で、いっぱい体を動かせました。

１２月１３日（月）５時間目、２年生のあるクラスでは、かけ算はかせになるべく、子どもたち同士で九九を言い合っていました。
合格したら、先生にテストです。教室に入ったら、これだけの合格をもらった！と嬉しそうにカードを見せに来てくれました。すごい！もう、最後は、バラバラ九九のみですね。
かけ算はかせも、目の前だね！がんばってね！

明日の給食に、枚方産のほうれん草が出ます。
見てください。この大きさ。校長先生のスマホを基準に比べてみました。
スーパーで売っているほうれん草の５倍はあるようです。

１２月１３日（月）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
バーガーパン
ハンバーグ
キャベツのソテー
コーンスープ
です。

１２月１３日（月）２時間目、４年生のあるクラスでは、算数の授業をしていました。
問題は、「１辺が１ｃｍの正方形の厚紙を１だん、２だん・・とならべて、階段の形をつくります。２０だんんおときのまわりの長さを求めます。」というもの。
子どもたちは、１だんから６だんまでの周りの長さから、きまりを見つけて、ノートに書いて、交流をしていました。

１２月１３日（月）２時間目、運動場で、１年生のあるクラスが、落ち葉を集めていました。聞いてみると、落ち葉アートに使うための落ち葉だそうです。できればきれいな形の落ち葉を見つけたいので、自分の気に入った落ち葉をさがしていました。
「ほら、こんなに集めたよ！」と見せに来てくれた子もいました。
すてきな作品を作ってくださいね。

１２月１３日（月）今日の朝の学びの時間、５年生の教室では、お話キューピットさんによる読み聞かせがありました。どのクラスも子どもたちは、静かに聞いていました。

あと今年は、１６日（木）２年生、２０日（月）３年生です。
楽しみに待っていてくださいね。

１２月１１日（土）今日は、ＰＴＡの実行委員会があり、学校に来ていますが、図書室と体育館では、てらこや友遊運営委員会の方が、子どもたちに遊びを提供してくれていました。
図書室では、とても高い塔を作っていたり、消しゴムハンコで絵を描いたり、また体育館では、マットなどで運動をしたり、とても楽しく過ごしていました。

てらこや実行委員会の皆様、本当にいつもありがとうございます。

１２月１０日（金）放課後、３回目の駅伝大会の練習がありました。
今日も４０人近くの子どもたちが集合。体ほぐしから、チーム戦でのリレーを行いました。
また、今日から２人組になって、１人が運動場のトラックを走っている間、もう一人がタイムを計測しました。
1周にかかるタイムを計測していき、１０周を走りました。
これを継続していくことで、自分のタイムより速く走ることが目標になってきます。
がんばれ！みんな！

来週の練習日程
１２月１３日（月）１４日（火）１５日（水）１６日（木）です。

１２月１０日（金）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
ごはん
はくさいのいためもの
マーボーだいこん
かりかり黒豆
です。

１２月１０日（金）お昼ごろ、枚方市菊花展実行委員会の方が学校に来られ、菊花展出品の「学校の部　大菊３本仕立て盆養　３鉢組」で、努力賞の賞状を持ってきていただきました。また、副賞として、１０００円分の図書券もいただきました。
図書券は、子どもたちのために活用させていただきます。

菊の出品に携わっていただきました地域の皆様、本当にありがとうございました。
来年度もどうぞよろしくお願いします。

１２月１０日（金）３時間目、５年生のあるクラスでは、算数で三角形の面積の求め方を勉強しました。
前回の授業で、三角形を切って貼って、知っている長方形にしたり、三角形を２つ重ねて、平行四辺形にしてから半分する方法など、いろいろな面積の求め方を考えました。
「でも、いつも、三角形の面積を求めるのに、切ったり貼ったりできる？」と先生が質問すると、やはり公式が必要です。
どんな公式になるのかグループで考えました。また、わかった人が、教え合う場面もありました。みんなで学び合っていくよい授業でした。

１２月１０日（金）２時間目と３時間目の間の中休み、５年生の子どもたち４人（フラワープリンセスさんたち）が、校長室を訪ねてくれて、写真のお花をいただきました。
これは、玄関にある菊を来年のために地域の方が花だけを落としたのを使って仕上げてくれました。
とてもかわいく素敵です。さっそく校長室の机の真ん中に飾りました。
どうもありがとう！
おかげで、校長室が一気に華やかになりました。

フラワープリンセスさんの活動　⇒　フラワープリンセスさん募集！

１２月１０日（金）２時間目、６年生のあるクラスでは、卒業制作のオルゴールを作る前に、１辺１０ｃｍくらいの板辺に正方形のマスを描き、それを彫刻刀で掘っていく練習を始めていました。
かなり根気と努力が必要です。慣れるまでが大変ですが、最初は、ゆっくり丁寧にがんばってくださいね。

１２月１０日（金）２時間目、１年生のあるクラスでは、紙コップと紙皿を使って、「かみざらコロコロ」を作っていました。
紙コップ、紙皿を合わせて色をつけたり、飾りをつけます。
中にどんぐりを入れている子もいました。
床に置いて力を入れると、上手に転がっていきます。
みんな楽しそうに作っていました。

学校図書館の前に、サルノコシカケを展示しています。
サルノコシカケとは、何とも面白いネーミングですが、日本大百科全書によると「サルノコシカケ目サルノコシカケ科・マンネンタケ科・キコブタケ科の菌類のうち、とくに木質で多年生となるキノコを総称した一般名」だとのこと。

まだ見ていない人は、見に来てね。

１２月９日（木）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
コッペパン
りんご
ホキとじゃがいものケチャップあえ
冬野菜のスープ
です。

１２月９日（木）３、４時間目、３年生のクラスで、ミルク教室が行われました。
講師の先生は、明治乳業の方で、１年生の時にも来ていただいたそうです。覚えている子もいて、今日は、牛乳がつくられるまでの工程を勉強しました。いろいろな機械を使って牛乳を作っていくのですが、機械を動かしたり、点検したり、洗浄して清潔に保ったりするのは、人の手によって行います。たくさんの人の手によって、牛乳がみなさんの手元に届くことを勉強して、飲める子は、残さずに飲んでほしいと思いました。

１２月８日（水）２時間目、６年生のあるクラスでは、算数の勉強をしていました。
グループになって、平均値と中央値について調べます。
今日は、初めて、「中央値」のことばを学びました。
では、「平均値」と「中央値」は同じ値（あたい）になるのでしょうか？
子どもたちは、持っているタブレットの計算機能を使って、調べていました。

以前は、６年生は「平均」までしか扱っていなかったのですが、教科書改訂で「中央値」なども６年生で扱うようになりました。

１２月９日（木）２年生のあるクラスでは、図工でカッターナイフの使い方を勉強していました。今日は、三角形や五角形など形を切り取ったり、カクカクとした線だったり、曲線を切る練習です。
子どもたちは、切りたい方向に紙をくるくると回して、だんだんと上手に切れるようになってきました。