６年生

５年生

４年生です。

３年生です。

２年生です。

１年生です。

各学年ごとに、参観の様子をアップいたします。
ただし、学年のクラス数がちがうために、各学年３枚ずつアップします。
（全てのクラスではありません。ご了解ください。）

１１月１３日（土）本日は、土曜授業・参観です。
２時間目と３時間目に、参観を行います。

２時間目は、９時３５分〜１０時２０分
３時間目は、１０時４５分〜１１時３０分

保護者の方は、正門と東門からお入りください。
自転車等は、できる限り調理場奥のスペースから詰めてお止めください。
フロアーごとに消毒液を設置しておりますので、ご利用ください。

１１月１３日（土）は、土曜授業・土曜参観です。
ご家庭に配布させていただいたプリントをまとめました。
明日は、どうぞよろしくお願いします。
（写真は、本日１２日のそうじ時間に、玄関前をそうじしてくれていた児童の様子です。）
＊本校管理棟の玄関前に、育てた菊を展示しております。よければ、ご観覧ください。

10/11配布文書⇒　土曜授業・参観案内

11/4 配布文書⇒　土曜授業・参観の実施教科のお知らせ

２点連絡です。
（１）感染症対策として保護者の参観は１名としておりますが、乳幼児は含みません。

（２）お子様が３名在籍されているご家庭におかれましては、保護者１名では参観が難しいことから２名までは参観可とします。その場合に１教室に保護者が２名とならないようにしてください。

教室配置や参観実施教科だけをアップしました。

⇒（教科のみ）土曜授業　掲示用

⇒土曜授業　教室配置

１１月１２日（金）６年生のあるクラスでは、外国の方に、大阪をＰＲする動画をタブレットで撮影していました。
相手が、外国の方なので、もちろん英語でＰＲします。
さあ、どんなＣＭが出来上がったか、とても楽しみです。

１１月１２日（金）５時間目と６時間目、それぞれ６年生のあるクラスが、ソーラン節の衣装をもって、体育館に集合。
運動会で披露したソーラン節の練習を行いました。
来週１８日（木）のＰＴＡ学年行事の時にも披露するのです。
忘れていないかどうか、チェックしながら、確認しました。

文部科学省より「児童虐待の根絶に向けて」のメッセージがありました。ご確認ください。

11月は「児童虐待防止推進月間」です。

（１）保護者、学校関係者、地域の皆さまへ
「児童虐待の根絶に向けて 〜地域全体で子供たちを見守り育てるために〜」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...

（２）全国の子供たちへ
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...

（３）子供（こども）のSOSの相談窓口（そうだんまどぐち）
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...

枚方市立小中学校で先生として働きませんか？？
現在、令和4年度4月1日採用予定の任期付講師を募集中です！

■募集〆切：
令和3年11月15日（月）　（※郵送の場合は、11月15日消印有効）
詳細は
■ 小学校講師　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036858.html
■ 中学校講師　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036860.html

任期付講師になると
★任期付講師ための学びの場があるため、知識や経験を得る機会が増えます！
★4月1日採用のため、新年度スタートから、他の先生方と共に学校運営に関われます！
など・・・「教員採用選考合格！」をめざしてる方にもお勧めです。

１１月１２日（金）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
コッペパン
コーンソテー
肉ボールのてりやきソース
トマトスープ
です。

１１月１２日（金）今日の給食にコーンソテーがありますが、使っているほうれん草は、枚方産です。
枚方産だと、輸送費もかからず、新鮮でおいしくいただけます。
これだけ大きく大きく生長したほうれん草を細かく切って、コーン、にんじんと一緒に煮て、そして炒めます。
栄養の先生が、動画を作ってくれました。
今日のコーンソテーどうでしたか？
校長先生は、とても美味しくいただきました。

１１月１２日（金）３時間目、６年生のあるクラスでは、社会で、「ノルマントン号事件」について勉強していました。こちらも討論の授業でした。
先生が一枚の絵を見せて、「船の上にいるのが、イギリス人の船長さんで、海に浮かんでいるのが日本人の乗客なんだけど、日本人は誰も助からなかった」という事実を伝え、「では、この船長さんは、有罪か無罪か。」を考えました。
もちろん、命に対しては、どの国の人も助けるべきであろうから、有罪であるという意見がある一方、外国人だから、無罪じゃないかという意見もあり、そこから、不平等条約を学んでいきました。
この事件、今から１３５年前というから、ついこの前の出来事だったのですね。

１１月１２日（金）２時間目、２年生のあるクラスでは、音楽で、鍵盤ハーモニカを練習していました。
曲は、「ごぎつね　こんこん　山の中〜♪」の「ごきつね」です。
おとなり同士で、演奏しているのを聴き合っていました。
指使い、音の長さなど、どれもカンペキ！
みなさん、上手に演奏できていました。

１１月１２日（金）２時間目、４年生のあるクラスでは、社会で、大阪の南部に流れる大和川の付け替えについて勉強していました。
昔の大和川は、常に洪水の危険がつきまとっていました。
もし自分がその場所で生活をしていたのなら、大和川の付け替えについて、賛成か反対かを討論しました。
一目でわかるように、賛成が白帽子、反対が赤帽子、わからないがかぶらないに分かれて、討論開始です。
すると、最初は、反対（赤帽子）が少なかったのが、増えていました。
この論争、実は、５０年間も続いたということを知って、子どもたちは、驚いていました。

１１月１２日（金）２時間目、１年生のあるクラスでは、明日の土曜参観で発表する「はたらくくるま」について、表紙の絵を描いていました。
図鑑やタブレットを見ながら、自分の発表する車の絵でしょうか。
上手に表紙を描いていました。
明日の発表、がんばってね！

１１月１２日（金）中庭に植わっている金柑（きんかん）の木。
黄色い実がなっていたので、校務員さんが、校長室まで届けてくれました。
金柑は、晩秋から冬にかけて、実が黄色く熟すると言われています。
これからもっと黄色い実がなっていくのでしょうね。