１２月２１日（火）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
ごはん
のりのつくだに
にんじんシリシリ
あんかけうどん
です。

１２月２１日（火）３時間目、５年生のあるクラスでは、音楽室で、「アフリカン・シンフォニー」の曲をリコーダー、木琴、電子オルガン、コンガ、タンバリンなど、今まで分かれて練習してきたのを一緒に揃えて、演奏していました。
聴いていて、迫力があって、とても素晴らしい演奏でした。

１１月９日にパートに分かれて練習していた様子は、こちら
⇒５年　音楽　アフリカンシンフォニー

１２月２０日（火）３時間目、体育館で、２年生のあるクラスでは、とび箱運動をしていました。補助に入っていた先生に聞くと、だんだんと上手に跳べるようになってきたとのこと。みんな、がんばれ！

１２月２１日（火）今日も代表委員さんによる朝のあいさつ運動です。校長先生もくつ箱の前であいさつをしています。立っているだけだと寒いですが、声を出すと体が温まります。
今日も１日、がんばりましょうね！

１２月２０日（月）放課後、外国語の校内研修を行いました。
本校は、外国語を研究して３年目。
東京から来られた講師の先生に、１１月３０日に行われた授業について、ご教授いただく機会をもちました。

⇒６年　英語　研究授業

１２月２０日（月）放課後、８回目の駅伝練習を行いました。
いっぱい走って、いっぱい運動しました。
今週は、今日と明日、明後日と３日間です。
みんな、がんばってね！

１２月２０日（月）５時間目、１年生のあるクラスでは、クレパスで２学期の思い出を絵で表していました。子どもたちの中には、運動会であったり、どんぐりひろいであったり、いろんなことを自分なりに思い出して、描いていました。
校長先生にしっかり説明してくれました。

１２月２０日（月）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
アップルパン
むらさきいもチップス
はるさめの中華炒め
八宝菜
です。

１２月２０日（月）２時間目、６年生のあるクラスでは、２学期末に行った学期末テスト（枚方市教育委員会より指示のあった国語、算数の全国学力テストの過去問題）について、答え合わせとなぜそうなるかをグループで話し合っていました。
子どもたち同士で学び合うと、より理解が深まっています。
これこそ、主体的・対話的な学びと言えます。

１２月２０日（月）４年生のあるクラスでは、国語の単元である「本をみんなにすすめよう」で、ネットで調べながら、本の紹介文を書いていました。
自分たちで読んだことがある本でしょう。思い出して書けるかな。

１２月２０日（月）２時間目、２年生のあるクラスでは、図工で、ペットボトルや卵パックに色を塗ったり、模様を描いたりしていました。
完成したら、太陽の光に当ててみます。すると、いろいろな形に映って見えてきます。
子どもたちは、思い思いに楽しんでいました。

１２月２０日（月）朝の学びの時間、今日は、３年生の教室で、お話キューピットさんによる読み聞かせがありました。
どのクラスも静かに聞いていました。

今日で、今年のお話キューピットさんによる読み聞かせは終わりです。
お話キューピットさんの方々今年、たくさんお話、来年もどうぞよろしくお願いします。

１２月２０日（月）今週も代表委員さんらによる朝のあいさつ運動です。
２学期もあと５日。寒い朝ですが、元気のよいあいさつから学校生活を始めると、とても気持ちいいです。
子どもたちのあいさつも増えてきました。

１２月１１日（土）今日のてらこや友遊の活動では、図書室で、クリスマスツリーを作って遊びました。
見ると、まつぼっくりをもみの木に見立てて、きれいな飾りつけを行いました。
とっても素敵な作品に仕上がりました。

てらこや実行委員会の皆様、本当にいつもありがとうございます。

１２月１７日（金）５年生が取り組んだ信楽焼が、学校に到着しました。校長室に並べられた信楽焼の作品を見ると、いい感じに仕上がりました。５時間目、５年生の子どもたちが、次々に校長室に取りに来ていました。
自分が作った作品が、こんな風になっているのを見て、とても嬉しそうでした。

１２月１７日（金）そうじの時間、２年生のあるクラスでは、音がしないようにはめているテニスボールの掃除をしていました。もうすぐ大掃除（２３日）なので、ボールにたまったほこりやごみをテープを使ってとっていきました。
みるみる、ごみがとれて、きれいになりました。

１２月１７日（木）今日の給食は、
ぎゅうにゅう
ごはん
うのはなのいりこ
ぶりだいこん
かきたまじる
です。

調理員さんが、魚のぶりを作ってくれました。
写真を切り貼りして、立体的に作ってありました。

１２月１７日（金）３時間目、１年生のあるクラスでは、算数の授業をしていました。
「チョコレートを１５個買いました。昨日５個食べて、今日３個食べました。」
この問題で、「何個食べたでしょう？」と「残りは何個でしょう？」で、式はちがってきます。子どもたちは、最初、３つの数字で戸惑うこともありましたが、先生が、たし算とひき算のキーワードを整理すると、わかる子が増えました。

洗い物をして片づけながら、焼き上がるのを待ちます。
そして、焼き上がったお好み焼きに、お好みで、マヨネーズとソースをかけました。
完成です！！！
みんなで美味しくいただきまーす！！！

１２月１７日（金）６年生のクラスでは、家庭科室で、今年最後の調理実習として、「ミニお好み焼き」を作りました。
キャベツやこんちゃくを包丁で細かく切って、粉と一緒に混ぜて、ホットプレートで焼いていきます。
形を整えながら、美味しそうな匂いがしてきました。