運動会前に、農園の草刈りがあり、運動会当日では、駐輪所となっていた農園です。
自転車等がない今、農園の奥の方は、コスモスが咲き乱れていました。
先生たちが、植えてくれました。とてもきれいです。
また、先生と一緒に観察しに行ってみてほしいです。

１０月６日（水）３時間目、６年生のあるクラスでは、家庭科で、ナップサックづくりを始めていました。
最初にチャコペンで布に目印となる線を引いていきます。
これから、ミシンで裁縫です。
修学旅行前には、完成予定だとか。楽しみですね。

運動会も終わり、昨日から３年生は、学年で運動場に出て、表現運動の練習を行っています。
10月20日（水）のPTA学年行事で披露する予定です。
とっても楽しみです。

教育委員会より、野外活動センターの「キャンプフェスティバル2021」についてお知らせがありました。

枚方市野外活動センター
https://hirakata-taikyo.org/hao/

運動会も終わり、今年度も半分が過ぎました。
緊急事態宣言が解除され、これからの行事を計画的に進めてまいります。
保護者の皆様には、今後ともご理解、ご協力をいただきますよう、よろしくお願いします。


ＰＴＡ学年行事（学年委員様、どうぞよろしくお願いします。）
1年　11月17日（水）　2年　11月11日（木）
3年　10月20日（水）　4年　10月25日（月）
5年　10月22日（金）　6年　11月18日（木）

校外学習等（6年は修学旅行）
1年　11月22日（月）　2年　10月28日（木）
3年　11月 4日（木）　4年　11月11日（木）
5年　11月30日（火）　6年　10月21日（木）〜22日（金）

土曜参観⇒詳細は追ってご連絡いたします。
11月13日（土）　代休15日（月）　

10月5日（火）二人の教育実習生が、今日で実習が終わりました。
それぞれの学級で、お別れ会があり、みんなと別れを惜しみました。

お二人からは、感謝の気持ちと将来の夢を実現する力強い意志が、感じられました。
素敵な先生になってくださいね。
みんなで応援しています。

10月5日（火）今日の給食は、
しょくぱん
ぎゅうにゅう
れんこんソテー
きのこスパゲティ
みかん
です。

10月、給食調理場の掲示も、（保健室前の掲示と同じく）変わりました。
ハロウィンバージョンですね。
この中に、秋の食べ物が、１７個の隠れるいるんだって。
待っている間、探してみよう！

10月5日（火）2年生のあるクラスでは、おもちゃ作りをやり始めていました。
まず、最初に設計図を作っておいて、今日は、材料をもってきています。
さぁ、上手く作れるかな。
楽しみですね。

10月5日（火）1年生のあるクラスでは、かるた遊び。
でも、このかるた、遊びながら、マナーやルールを身に付けるというもの。
例えば、学校生活編では、「ぬいだくつ　かかとそろえて」と先生が読むと、「くつばこへ」という札を取ります。
いわば、百人一首のようなものです。
慣れてくれば、「ぬいだくつ」と言えば、「くつばこへ」と自然とマナーが入っていきます。
普通に「ぬいだくつは、くつばこに入れなさい。」というよりいいですね。

10月5日（火）4年生のあるクラスでは、習字（毛筆）の学習をしていました。
今日、学習する字は、「麦」
縦棒、横棒、左はらい、右払いのある難しい字です。
担当の先生の「筆を立てて書きましょう」の指示に、しっかりと筆を立てて書いている姿が印象的でした。

10月5日（火）3年生のクラスでは、国語の時間、国語辞典を使って、言葉を探していました。
最近は、大人でも、わからないことばがあると、スマホやタブレットで調べてしまいがちですが、国語辞典で調べられる力も絶対に必要ですね。
慣れると、こっちの方が早いかも。

10月5日（火）3時間目、1年生のあるクラスでは、図工の時間、子どもたちが、中庭に出て、なにやら地面に紙を当てて、色鉛筆でこすっていました。
すると、どうでしょう。
でこぼこの形が、紙に写って模様になります。
担任の先生に聞くと、この模様を使って、あるものを作っていくらしいのですが。

まずは、子どもたちのでこぼこ探し。
マンホールの上やざらざらの壁など、いろんなでこぼこを探していました。

10月5日（火）3時間目、6年生のあるクラスでは、英語ルームで、外国語の学習をしていました。
全員、タブレットを開いて、タブレットに書き込んでいます。
菅原東小学校では、外国語の教科については、５，６年のみ、タブレットにデジタル教科書が入っています。
指で直接書き込んだり、線を結んだりできるのがいいですね。

10月になり、保健室前の掲示が変わりました。
「見え方のふしぎ」
そう、10月10日は、「視力保存デー」いわゆる「目の記念日」「目の愛護デー」です。
タブレットやゲーム機の見過ぎで、目を疲れないように、目を休ませることも忘れないでくださいね。

6年生の表現運動（ソーラン節）の後、４〜６年生は運動場で、1から3年生は各教室で閉会式を迎えました。
閉会式はじまりのことばの後、
得点係より成績を発表します。
今年は、３１５対３１５　引き分けです。
優勝杯を赤組、白組の応援団長が二人でもって戻っていきます。
その後、校長先生の話があり、終わりのことばで、児童が退場となります。

今日は、とても暑くなりました。
お家に帰って、ゆっくり休んでください。
みんな全員、とってもよくがんばりました。
がんばった自分と周りの人に拍手！！！

昨年度5年生の時にできなかったソーラン節。
6年生の児童は、昨年度から、クラス単位で少しずつ練習を重ねてきたからこそ、6年生になっても、短い練習時間で、披露することができました。

本来なら、「ソーラン！ソーラン！」と声高らかに叫びたいところですが、体と心でソーランを表現しています。
だからこそ、余計、感動が生まれました。

小学校最後の運動会！
学年でチームを分け、自分たちで走る順番や作戦を練り、バトン練習に力を注いできました。バトンのとともに6年生全員の心もつなぎます。

たまにはこうして肩を並べて、走って、ほんの少しだけ立ち止まったりせずに青春を絵に描いたような、さんざん楽しんだ今日を笑って話せる今夜はいいね〜
Wow　Wow Wow ８０ｍ走！

4年生は、障がい物リレーです。
様々な障がい物を乗り越えた先には、運試しのカードがあります。
カードによって走り方が変わります。
どんなカードが出てくるかは運しだい！
みんなでバトンをつないで、ゴールを目指せ！