6月14日（月）6年生のあるクラスで、理科の実験をしていました。
代表の児童が前に出てきて、湯の中に入れてやわらかくなった葉っぱをろ紙ではさんで、木づちでたたきます。
葉っぱをはがして、ろ紙をヨウ素液に入れると、葉っぱのところだけろ紙の色が変わりました。
さて、なぜ色が変わったのかな？
そう、葉っぱには、でんぷんが作られているんですね。

6月14日（月）5年生のあるクラスでは、教科を英語で練習していました。
もう小学校では、5年生の1学期に、教科のことが出てくるんですね〜
算数はmaths。　理科はscience。体育はＰＥ。
文字よりまずは耳に入れて慣れて、とにかく声に出してみる。
小学校は、まず聞いて話して、自分を伝える！
Let's enjoy English!

6月14日（月）6年生のあるクラスの少人数授業。
分数÷分数をみんなの前で説明していました。

なぜ、分数÷分数の場合、かける数の分母と分子を入れ替えて、かけ算にするのか？

大人になると、やり方はわかるけど、なぜそうなるのか、説明とか忘れてしまってるってことあります。

特に、分数÷分数は、そうなんですね。
私、校長も、子どもたちの説明を聞いて、なるほど！と思い出しました。

その後、子どもたちに、インプット３割。アウトプット７割といって、勉強した分の知識を身に付けるには、みんなの前で発表するといいんだよと伝えました。

どんどん発表してくださいね！

6月14日（月）8：30〜の朝の学びの時間。
1年生のあるクラスは、タブレットを取り出して、タブレットドリルに挑戦していました。
タブレットドリルは、こうした朝の時間やちょっとした隙間時間にすることができるので、
1年生も、やり方を覚えて、自分たちでさっそく問題を解いていました。

6月12日（土）地域の方にボランティアで、菊づくりを担っていただいております。
土曜日というのに、きっと日曜日は雨が降るだろうからと、朝早くから、少し大きな植木鉢に、菊の苗を植え替えておられました。
地域の方は、今年こそ立派な賞をとってみせますよ！と力強いお言葉をいただきました。
本当にありがとうございます。
そして、これからもどうぞよろしくお願いします。

＊児童の皆さんも、お見かけしたら、ご挨拶しましょうね！
（いつも、管理棟の正面玄関横で、作業されています。）

6月12日（土）6月のＰＴＡ実行委員会をＺＯＯＭで行いました。
私、校長は、校長室から、教頭先生は、職員室から、そしてＰＴＡ会長さんをはじめ役員さんは、ＰＴＡ会議室から、他の執行部の方や学年委委員長さんらは、それぞれご自宅から繋ぎ、最初としては、無事に委員会を終えることができました。

参加された皆様、どうもありがとうございました。
これからは、この形で進めていくことに決まりました。

これからも、どうぞよろしくお願いします。

今日の給食も、枚方産のたまねぎを使用しています。
給食調理場には、１ｋｇ以上もあるたまねぎが！！！
こんなに大きなたまねぎが、枚方で採れるのですね〜

今日も、おいしくいただきます！！！

菅原東小では、昨年度から、児童の靴箱から運動場に出るところに、ミストのシャワーを設置しています。
2時間目と3時間目の間の20分休みになると、多くの子どもたちが、運動場に飛び出してきます。
なので、この場所でのミストのシャワーは有効です。
他にも、運動場体育の帰りなど、必要に応じて、活用しています。

子どもたちも、上から落ちてくる水に、少しだけひんやりした気持ちになっていました。

6月11日（金）体育館では、5年生のあるクラスで、20ｍシャトルランをしていました。
今日は、比較的涼しいと感じても、20ｍシャトルランをやると、汗じっしょりです。

というのも、私、校長も後半、みんなと一緒にやったら、汗びっしょり。。。

1時間目から、いい汗をかきました。

さあ、みなさんは、全国平均と比べてどうですか？

２０ｍシャトルラン（令和元年度5年生全国平均）男子50.32回　女子40.79回です。　

6月11日（金）5年生は体力テストに挑戦。
運動場で、ソフトボール投げを行っていました。
5年生の平均値は、全国平均では、男子21.61ｍ　女子は13.61ｍ（令和元年度）です。
今年の5年生のみなさんはどうですか？

今日は、昨日と比べてまだ涼しく、暑さ指数も２３度。（少し注意の範囲）
涼しいうちに、自分の力を出し切ってほしいと思います。

8時30分から8時45分は、朝の学びです。
6月11日（金）2年生のあるクラスで、たし算の百ます計算に挑戦していました。
画面に映し出されるタイマーで、時間を計測していました。
朝の時間も大切に、学びをしています。
みんな、がんばってね！

6月10日（木）図書室の前を通ったら、1年生が、図書室で本の整理をしてくれていました。
本を借りるだけでなく、1年生も、きちんと最後、本の整理をしてくれているのです。
とっても立派！だから、いつも図書室がきれいに使えてるんですね。
ありがとう！

6月9日（水）に1学期の個人懇談の案内を配布しました。
保護者の皆様には、お手元に届いているかと思います。

日程は、7月5日（月）〜8日（木）の4日間　

調査用紙に記入していただき、6月15日（火）までにご提出ください。
よろしくお願いします。

1学期個人懇談のお知らせ

6月10日（木）枚方市教育委員会よりプランナーの方2名をお迎えし、授業を視察。本校の先生も、入れ替わりながら、授業を見学に来ていました。
できる限り、換気を行い、密にならないようにして行われた研究授業。
プランナーの方からも、たくさんご意見をいただきました。
ありがとうございました。

本校には、今年度については、支援学級が９クラス設置されています。
知的障害学級４クラス、自閉情緒学級４クラス、そして肢体不自由児学級1クラスです。
子どもたちは、それぞれの教室で、一人ひとりのニーズに合わせて、学習をしています。
今日は、その中の一つ、肢体不自由児学級のクラスをご案内します。

教室には、まず、通常の教室よりも大きな机があります。より広く作業したり、学習できるようになっています。
またリラックスできるスペースも確保。
他に、水道、シャワー、トイレが設置されています。

在学中であったり、来年度1年生を迎えるにあたって、支援学級の入級を考えておられる方がおられましたら、学校までご連絡ください。

6月9日（水）午前10時より約2時間、枚方市小中学校64校から選ばれた10校の業務改善推進絞で、業務改善の取り組み共有会をオンラインのＺＯＯＭを使って行いました。

本校からは、私、校長が参加。本校は業務改善絞3年目としての取り組みを発表しました。

学校における業務改善（働き方改革）は、何かをやれば解決するという特効薬があるわけではありません。本校は、ＰＴＡの方、地域の方にもお手伝いしていただきながら、取り組みを前に進めているところです。

目的は、あくまでも、教師が子どもとの時間を増やしていくため、教師が子どもの前に出たときに元気でいられるため、つまり、子どものためにやっていることを確認しながら、この1年、業務改善を推し進めていきたいと考えています。

参考
↓
令和３年度「業務改善推進絞」に選ばれました！

【枚方市教育委員会ブログ】
https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?...

6月9日（水）暑い日が続いています。
本校では、テントの下に、暑さ指数計を設置し、いつも暑さ指数をチェックしています。
今日の午後２時の暑さ指数（ＷＢＧＴ）は、２７度でした。警戒レベルです。
この先、屋外での活動は、この暑さ指数が左右されます。
まずは熱中症にならないよう、こまめな水分補給。休息時間を設け、少しでも体調がすぐれないときは保健室へを徹底していきます。
ご家庭でも、子どもたちの生活のリズムの確保や食事、睡眠などについてのご指導・ご配慮をお願いします。

暑さ指数の目安
ほぼ安全　〜２１度
少し注意　２１〜２５度
注意　２５〜２８度
危険　２８〜３１度
とても危険　３１度〜

6月、給食の食材に出てくるたまねぎは、枚方産。
今日、給食調理場にたまねぎを運んでくるトラックを発見。
こんなに大きいんですね〜
とってもおいしそう！
みなさん、味わって食べてくださいね。

毎朝、１年生の子どもたちが、アサガオに水やりをしています。
見ると、少し前と比べて、どんどん大きくなっています。
「見て！見て！こんなに大きくなったよ！」と教えてくれます。
これから、もっともっと大きく成長していくんだね。
とっても楽しみです。

こちらは、芽が出たばかりの写真　５月２６日（水）それから２週間経ちました。
↓　↓　↓
1年生　アサガオの芽が出たよ！

6月9日（水）　毎月2週目の水曜日は、プラスティックごみの回収日です。1か月に１回の回収なので、ごみの量もかなり多くなります。
なので、朝から、校務員さんが、校門の前にごみを集めてくれています。
学校は、ごみの減量にも努めていかなければなりません。
本当に感謝です。ありがとうございます。