最新更新日:2024/11/25
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

10月29日 6年生

運動場へ降りる階段で演技を見守っていた2年生から、
大きな拍手が沸いていました。
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10月29日 6年生 運動会最後の練習

保護者観覧エリアからのアングルです。
上 退場門側の端
中 中央付近
下 入場門側の端
になります。
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10月29日 1年生

運動家の最後の練習です。
一人一人のエネルギーがはじけるようで、元気さが伝わってきます。
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10月29日 1年生 運動会最後の練習

保護者観覧エリアから見た様子になります。
上は校舎に向かって右側、退場門側の準備テント横からのアングルです。
中の写真は大体中央から撮影しました。
下は校舎に向かって留守家庭児童会近くの入場門横からの視界です。
※見える範囲がわかるようにあえて遠目で撮っています。

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10月28日 こころのスピーチ

今日配付した学校だよりに掲載されている、朝の会で行う「心のスピーチ」の意義を聞いています。
一人一人が人生の主人公です。
自分のドラマを語る活動です。
この活動を通じて様々な人の心の変容に触れることができます。
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10月28日 1年生

道徳「かぼちゃの つる」です。
物語を読んで、最後は、みんながいやな思いをしないようにするためには、どうすればよかっただろうかを考えます。
下の写真は、ハロウィンの校内スタンプラリーを終えて記念撮影している様子です。
とてもとても楽しそうでした。
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10月28日 2年生

一つ一つの動きの練習です。
はずむ気持ちを表現します。
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10月28日 3年生

これからの練習の成功を期して、全員でこころとからだを整えています。

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10月28日 4年生

児童から「衣装は本番に見てほしいので、内緒やで」と言われていましたので、遠目の紹介にさせていただきます。
かっこいいです。
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10月28日 5年生

いよいよあと2日!
気合の入り方が違います。
全体の動きに、キレが出てきました。

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10月28日 6年生

一つ一つの動きに心を感じます。

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がっこうだより 11月号

本日、がっこうだより 11月号を配付しました。
こちらをご覧ください⇒がっこうだより 11月号

10月26日 6年生

団体演技の総仕上げです。
演技が終わった後のあいさつも素晴らしいです。

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10月27日 5年生

閉会式の得点発表の練習です。
見ている人がワクワクする発表を工夫します。
下は5・6年生の指先まで伸びた背伸びの運動です。美しいです。
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10月27日 4年生

体育館です。
掛け声とともに挙げる腕の先で、バチがさっと伸ばされます。
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10月27日 3年生

学年練習の様子です。
マスゲームの動きも、ピシッと決まってきました。その瞬間を撮影できなかったのが残念です。
練習の後、振り返りをしています。
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10月27日 2年生

全体練習での様子です。
指示をする先生や上級生たちの動きをじっと見ています。
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10月27日 1年生

今日は2回目の全体練習でした。
練習の開始前に、その内容について説明を聞いています。
下は開会式が終わって座席に戻る練習の様子です。すたすたと速やかに歩きます。

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10月26日 6年生

演技の後のあいさつの練習です。
ぴしっと背筋を伸ばしている子どもたちの姿に、
後ろから見ていて自然にうるうるしてしまいました。
みなさんがんばっています。
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10月26日 PTA給食委員会の放送

給食の時間、PTA給食委員会の方々による食に関する絵本の読み聞かせ放送がありました。
給食に関する○×クイズもあり、静かに食事をとりながら、愛情たっぷりの声に耳を傾け、楽しんでいました。
ありがとうございました。また来月もお世話になります!
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学校行事等
2/7 口座振替(1)
2/8 心の教室 校内研究授業(1−1 5h)1−1以外4h授業  PTA給食委員会放送

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