写真を見ながら、「みんなで仲良くするために」いろいろな気持ちを発表してがんばっていました

学校案内、海遊館、トマトの苗植えの写真を見ながら思ったことを書き込んでいました。楽しかったのか、子どもたちの笑顔で取り組んでいる姿が素敵でした。

放課後に救急救命講習を行いました。本校の応急手当普及員が講師となって、幼稚園の先生も一緒に、心肺蘇生法やAEDの使い方などについて、研修しました。

今日の給食のメニューは、「若布ごはん、牛乳、関東煮、春雨の炒め物、かりかり黒豆」でした。

万博記念公園を出発しました。

太陽の塔の内部を見学しました。
とても神秘的な空間でした。

お弁当タイムです。保護者の皆様、お弁当の準備ありがとうございました。

万博記念公園で太陽の塔の前でパチリ。

古墳公園での予定を終え、今から万博記念公園へ向かいます。

古墳まわりを散策しています。
実際に歩いてみて初めてわかる古墳の大きさにびっくりです。

今城塚古墳公園に到着しました。快晴です。
まずは学芸員の方から説明してもらいました。

６年生の遠足、今城塚古墳公園、歴史館と万博公園に出発です。

６年生の社会では、古墳時代の学習を進めています。ちょうど明日の校外学習では、高槻市にある今城塚古墳公園と古代歴史館に行きますので、楽しみながら古墳時代の歴史文化を学んでほしいと思います。

今日の給食のメニューは、「コッペパン、牛乳、焼きそば、切干大根とささみの甘酢和え、甘夏の缶詰」でした。

今日はひらがなの「と」と「ほ」を勉強しました。言葉集めでは「とら、とんぼ」「ほし、ほたる」などたくさんの言葉が出てきました。

国語の単元「こんなことをしているよ」に取り組んでいます。お家でどんなお手伝いをしているかを話し合い、今後、まとめていきます。今日の話し合いでは「お風呂を洗っている、靴を並べている、洗濯物をたたんでいる、洗い物をしている」などが出てきました。

アサガオの観察をしました。植えた種から芽が出てきましたので、双葉の様子をしっかり観察し記録していきました。

今日の給食のメニューは、「牛乳、玉ねぎのおつゆ、揚げさわらのみそ味、はちくの煮物」でした。

＊今日は炊飯業者の都合でご飯が提供できませんでした。ご迷惑をおかけして申し訳ありませんでした。

　国語の学習では、「漢字の表す意味」について考えました。「表紙」「年表」「発表」など「表」が使われている言葉の中で、それぞれ「表」がどんな意味で使われているかをグループで考えました。国語辞典を使って意味を調べたり、似た言葉から予想を立てたりしました。学習を通して、複数の意味を持つ漢字がたくさんあることや、その意味の違いについて理解することができました。

先ほど学校に向けて出発しました。