最新更新日:2024/11/22
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【学校教育目標】「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」自立する力と持続可能な社会を想像し創造する力の育成 【めざす子ども像】「よく考える子ども」「思いやりのある子ども」「たくましい子ども」

6年 着衣水泳

6年生が「着衣水泳」を行いました。水難事故から身を守るための体験学習です。服を着たまま水に入ったらどんな感覚なのかを実感していました。呼吸を確保するための『背浮き』を行ったり、ペットボトルを持って浮いたりしました。ランドセルも浮き輪代わりになることも学びました。
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市教委からの訪問&授業の様子

27日(月)に市教委から、統括指導主事と学校支援ディレクターとが学校を訪問されました。ほとんどすべての学級を参観されました。ICTを効果的に活用した授業がよく行われていた事や子どもたちの落ち着いた授業態度、教室の整理整頓ができている事等をお褒めいただきました。
授業では、5年生は家庭科の裁縫の学習で「玉むすび」と「玉どめ」の練習を行っていました。まだ慣れない手つきですが頑張っていました。1年生も既にタブレットを使った授業に取り組んでいます。こちらは操作の方法にも慣れてきている様子がわかりました。プールにも1クラスずつ入っています。「水慣れ」の運動遊びを気持ちよさそうに楽しんでいました。
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学校行事
7/6 個人懇談会<3>、児童朝会
7/7 個人懇談会<4>
7/8 個人懇談会<5>
7/11 個人懇談会<6>
7/12 個人懇談会<7>、6年犯罪被害防止教室
心の教室相談
7/7 心の教室相談【10:30〜14:30】

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