総合的な学習の時間で、「アイマスク体験」をした５年生。

白杖を持ち、ガイド役の友だちに先導してもらい、歩きます。

見えない状態が、どれだけ危険を伴うのか。どれだけ怖いのか。

体験した５年生は理解できたと思います。

街にも白杖を持った方がいらっしゃいます。出会ったとき、どうしたらよいのか、点字ブロックがある場合、どういう状況を保たないといけないのか、いろんなことを学べたと思います。

世の中には、たくさんの人がいます。

みんなが、自分と同じではありません。

だからこそ、まわりにも気を配り、誰もが安心して、安全に過ごせるように、お互いを思いやることが大切ですね。

５年生の子どもたちの「ふりかえり」にも、たくさんの学びが書かれていると思います。
どんなことを考えたか、みんなで、ふりかえりを話し合ってくださいね。

フレンズについて、どういうところなのか、お友だちはどんなことをして頑張っているのかなどについて、フレンズの先生からお話がありました。

オンライン集会で、子どもたちはテレビに映るイラストとお話で、しっかりと学んでいました。

みんな、得意なこと、不得意のことありますよね。

みんな、一人ひとり「個性」があります。

せっかちな人、おっとりした人
元気いっぱいの人、おとなしい人

いろいろなお友だちがいます。

みんな、それぞれの「ちがい」が個性だと思います。

その個性を、尊重しあって生活することで、社会が成り立っています。


「みんな　ちがって、みんな　いい」

新型コロナウイルス感染症のために、２年間、水泳の学習がありませんでした。が、今年度は、６月１３日（月）から７月１５日（金）までの間で実施します。

水泳学習の実施に伴うお知らせ等です。

お子さんが、持ち帰りますので、必ず、ご確認ください。

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水泳の授業について

水泳学習のきまり

水泳学習で着用する水着等について

水泳学習に関する健康調査

和太鼓を体験した子どもたち。

お兄さんから、和太鼓のたたき方を教えてもらい、一生懸命に取り組んでいました。

ドーン　ドーンと鳴り響く和太鼓の音。

帰るときに、体験した子が、「地面がぐらぐらしていた〜」と楽しく教えてくれました。

地域の皆様のおかげで、土曜日も楽しく過ごせる子どもたち。

様々な体験を、ありがとうございます。

青い色が、目立つようになってきました。

１年生のあさがおの芽が、出てきましたよ！

トンボも見かけるようになりました。

季節は、夏へ。

学校は、季節感、いっぱいです。

雨が降ると、ぬかるむ通路。

５月２０日、枚方市役所の施設整備の方がいらっしゃいました。

全面ではありませんが、子どもたちが安心して通れるようコンクリートを敷いてくれることになりました。

工事は、夏休みに入ってからとなります。今年の梅雨は、ガマンです。が、夏休み明けには、コンクリートの通路ができているはずです。

枚方市役所の担当者の皆様、ありがとうございます！

昭和３２年卒業の有志の皆様より、記念品をいただきました。

学校にお持ちいただき、当時のことなどをお話を聞かせてくださいました。

記念品を子どもたちに渡すとともに、６月４日、改めてお披露目をします。

１５０年目の津田小でがんばっている子どもたちのために、本当に、ありがとうございます。

懸命に取り組んでいる姿がとても頼もしいです。

どうでしょう？
使っている人、いかがですか？

一輪車に限らず、みんなのものを使ったら、どうしたらいいのでしょうか？

落とし物。

自分のものの管理は大丈夫？

ものを大切にする心、大事です。

確実に向かっています。

アジサイの花、今、こんな感じです。

ＳＤＧｓ。

いろいろな取組を通して、持続可能な世の中をつくることができます。

自然環境について考えるポスター展。

６年生の先生方、よろしくお願いします。

各学年、各クラスで、すてきな花が咲いています。

６月４日、体育館いっぱいに、「ありがとうの花」が咲きます！

運動場で体育の２年生。

みんな、きちんと赤白帽子をかぶって、姿勢よく先生の話を聞いています。

これから暑くなります。帽子はしっかりとかぶりましょう。

いろいろな運動で、頭を守るための赤白帽子でもありますよ。

写真は、６年生です。

一人ひとりが、しっかりと学べるよう、教員は、授業の仕方を工夫して行っています。

同じ内容でも、教え方を工夫し、変えるだけで、子どもの理解の仕方は変わってきます。

今年度、特に高学年の算数の指導に、力を入れています。