６年生の体育の授業の様子です。
首（頭）はね跳びに取り組んでいます。５年生の時に取り組んだ伸膝台上前転の発展した跳び箱運動です。子どもたちの習得状況に応じた場の設定をし、子どもたちが自分自身の習得状況を考慮に入れて、めあてを持って取り組んでいます。周囲の子どもの動きを確認したり、アドバイスし合ったりしながら意欲的に取り組み、今日の１時間の中でも上達し、とても感心しました。

４・５・６年生の授業の様子です。

枚方市教育委員会の指導主事及びプランナーの元校長先生が来校され、短時間ですが、出来るだけ多くの授業を参観していただき、指導・助言をいただきました。子どもたちの明るく元気な様子や、子どもたちと先生たちとの良好な関係について、肯定的な評価をいただきました。その他、指導・助言いただいたことについては、真摯に受けとめ、今後に生かしていきたいと思います。
１・２・３年生の授業の様子です。

５年生の外国語（英語）の授業の様子です。NET（Native English Teacher）と英語専科教員及び担任の先生で進めています。NETの自己紹介内容を聴き取ったり、子どもたちから英語で質問したりなど、既習の英語を使って、積極的にやりとりしています。

今日の給食の献立は、鶏肉の唐揚げ・もやしのナムル・わかめスープ・食パン・牛乳です。給食当番の子どもたちが、唐揚げをとても楽しみしながら運んでいきましたが、どうだったでしょうか？美味しかったですね。

２年生の生活科の授業の様子です。
キャベツを種まきから育てることに取り組んでいます。先生の話をしっかり聴き、その後、取り組みを始めています。小さなポリポットに土を入れ、キャベツの種をまいています。キャベツは３年生になった時の理科の観察で使います。上手く育ってほしいですね。子どもたちも楽しみにしていると思います。

３年生の算数の授業の様子です。
本時は、枚方市教育委員会の先生をお招きし、授業研究会を兼ねて取り組んでいます。
単元「重さをはかって表そう」
「コンパス」と「スポンジ」の重さを比べる方法を考えています。コンパスやスポンジ以外にも、「定規・はさみ・糊・乾電池」も「小さな積み木」や「１円玉」を使い、担任の先生手作りの天秤はかりで重さを比べています。子どもたちは、各班で、話し合いながら、考えながら、取り組んでいます。

今日の給食の献立は、きつねうどん・煮浸し・じゃこ豆・ご飯・牛乳です。じゃこ豆は、北河内地域の郷土料理です。昔は川のエビを使って作られていたそうです。今日の給食では、桜海老が使われていました。とても美味しかったです。

４年生の理科の授業の様子です。「楽しい実験２」として、今日は、「ビー玉・割り箸・ガムテープ」を使って、実験をしています。割り箸を割り、ガムテープにビー玉が転がる幅に貼り付け、その割り箸の上に３つのビー玉を２つと１つに分けて、離して置き実験しています。割り箸の上で、１つのビー玉をくっ付けて並べている２つのビー玉に当てるとどのように動くを皆んなで予想し、実験を行なっています。子どもたちが予想した内容は、とてもよく考え、色々あって、本当に感心しました。その後、各ペアーで実験しています。

１年生の体育の授業の様子です。
跳び箱を使った運動遊びをしています。最初に、踏切板でしっかり踏み切り、跳び箱の上に跳び乗り、マットに跳び降り着地する順で「踏み越し跳び」をリズムをつけて行っています。最後のマットの上では、パッと腕を広げ、着地する練習をしています。次のステップとして、跳び箱に両手をついて、両足を広げて、跳び箱を越えて、マットに着地しています。最初の練習が生かされ、子どもたちは上手に跳び箱を越えて、パッと腕を広げて着地しています。最後には、皆んなで協力して、片付けをしています。

６年生の算数の授業の様子です。
(1)用紙500枚の重さを重さ制限のある電子てんびんを使って、班で相談し計算しています。まず、10枚の重さを電子てんびんで測定し、その重さを10倍して算出しています。
(2)画用紙10枚の厚さ2mmの画用紙300枚の厚さは何mmになるか？を考えています。
考え方：比例の関係⇨枚数が30倍になるので、厚さも30倍して考えています。

今日の給食の献立は、豚肉と大根の煮物・ししゃも・白菜のポン酢風味・ご飯・牛乳です。頭から尻尾まで丸ごと食べることができる「ししゃも」。成長期に必要なカルシウムを摂ることができます。美味しかったですね。子どもたちは、どうだったでしょうか？

５年生の国語の授業の様子です。　単元「古文に親しむ」　
めあて：古文を読んで感じたことを伝えよう。
教科書の古文を読み、昔、使われていた言葉と今、使われている言葉の違いを色々な視点から、しっかりと読み取り、気づいたことや感じたことを答えています。

２年生の国語の授業の様子です。　単元『ビーバーの大工事』
めあて：木をはこぶビーバーの体のひみつを見つけよう。
音読もしっかりとした声で読み、抑揚のある読み方をしています。
内容理解については、教科書本文をしっかり読みとり、理解し、先生の質問に対しても、積極的に手を挙げ、思うことや感じることをしっかりと答えています。

３年生の外国語活動の授業の様子です。枚方市教育委員会の事業として、今日から、３週間、アメリカ出身のNET(Native English Teacher)が本校に来ていただいています。今日の外国語活動は、NET、英語指導員、そして担任の先生が担当しています。NETがメインで進め、１時間通して、子どもたちと英語でやりとりしています。子どもたちは、これまで学習した英語を使って、積極的に英語で話すことに取り組んでいます。

10月22日（土）第33回枚方平和ポスター作品展表彰式が枚方市総合文化芸術センターで行われました。「枚方ローズライオンズクラブ会長賞」と「優秀賞」を受賞した6年生の児童2名が表彰式に参加しました。おめでとうございます！

１０月１９日（水）〜２４日（月）に枚方市総合文化芸術センターで「枚方平和ポスター作品展」が行われています。本校の６年生も１学期の授業で取り組み、「ライオンズクラブ会長賞」１名「優秀賞」１名「佳作」７名、そして、学校賞をいただきました。作品のテーマは『思いやりのあるリーダーになろう』です。どの作品もとても素敵でした。世界が平和になる願いを込めて、現在、修学旅行の取組も進められています。

　

枚方市環境ポスターコンクールの作品が１０月２１日（金）〜１０月２７日（木）まで南部生涯学習市民センター１階ロビーにて展示されています。本校の４年生３名「優秀賞」も展示されています。どのポスターも今の環境問題を提言する素敵な作品でした。

PTA役員、祭委員、各担当委員及び保護者の皆様、本日は、朝早くからの準備及び各ブースでの担当、そして最後の片付けまで、一日、本当にお疲れ様でした。本当にありがとうございました。
ご参加いただきました保護者の皆様もありがとうございました。
プラバン・ハンドメイド品の様子です。