最新更新日:2024/11/22
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

12月13日(火)時差2時間の壁を越えて

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6年生以外の子どもたちは、教室で、やり取りの様子を大型テレビで見ました。

コロナ禍が過ぎれば、また、海外に行く機会も多くなってくると思います。

日本はもちろん、世界各国、それぞれの良さがあります。

いろいろな国の人や文化などに触れてみるのも、すてきですね。

津田小の先生の冬の元気のヒミツ

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保健委員会子どもたちが、津田小にいる教職員にインタビュー。

「冬の元気のもと」についての答えが、廊下の掲示板にあります。

あなたの「元気のもと」は何ですか?

津田小の先生の冬の元気のヒミツ

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試してみましょう♪

津田小の先生の冬の元気のヒミツ

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冬を元気に過ごすためのヒントも。

今年の冬は、一段と寒いという予報も・・・。

寒さに負けずに、元気に乗り越えましょう!!!

12月12日(月)今日の1年1組さん。

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教室の後ろに掲示されたいました作品。

遠足で行った動物園。

お気に入りの動物たち。

12月12日(月)今日の1年1組さん。

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計算、がんばっています!

がんばったら、ごほうびシールをもらえるようです。

たしざんも、ひきざんも、どんどん練習していきましょう!!!

12月12日(月)今日の1年2組さん。

ここにも、たくさんの動物たちが!
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12月12日(月)今日の1年2組さん。

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カタカナのお勉強は、ポケモンで!

身近なところに、お勉強になる「ネタ」がありますね♪

12月12日(月)今日の1年3組さん

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1年生の連絡帳。

はやく、じょうずに書けるようになりました。

12月12日(月)今日の1年3組さん。

「タブレットの用意をしましょう!」


先生のひとことで、パッと動く1年生。

指示を聞いて、すばやく動けるようになりました。
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イネ刈り

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5年生。

イネを刈りました。

お米、できているかな?

フレンズのお教室に・・・

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いつも、季節を感じる作品が掲示されています。

かわいいですね♪

12月12日(月)今日の2年1組さん。

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自分たちで作ったおもちゃについて、説明をしていました。

みんなに、わかりやすく説明をするって難しいですね。

でも、こういうことの積み重ねが、大切です。

12月12日(月)今日の2年1組さん。

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教室の壁面に。

たまごから、産まれた!!!!

いろんなたまごがありました。

12月12日(月)今日の2年2組さん。

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つくったおもちゃ。

かんたんな仕組みですが、動きがおもしろいですね。

紙と電池とセロテープとペンがあれば、できちゃいます。

12月12日(月)今日の2年2組さん。

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おもちゃづくり。

設計図から、実物をつくるのって、難しいし、おもしろいですね。

思ったのとちがう!ってことも、あったと思います。

こういう経験、大事。

フレンズ教室前のヒヤシンス。

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根っこが、どんどん長くなっていますね。

花が咲くのが、楽しみですね。

12月12日(月)今日の2年3組さん。

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「だがっきパーティー」〜♪♪

みんな、いろんな楽器がかなでる音楽を聴いています。

12月12日(月)今日の2年3組さん。

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音を聴きながら、自然と身体が動きます。

12月12日(月)今日の2年3組さん。

先生も、音楽に合わせて、大忙し!
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心の教室相談員・SC勤務日
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