最新更新日:2024/11/29
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

1月16日(月)5年生、書初めをしました

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上手い、下手ではなく、自分と向き合い、一生懸命に書くことができたら「100点満点」と子どもたちに伝えました。

真剣に、集中して書く5年生。

1月16日(月)5年生、書初めをしました

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文字の形など、ポイントを説明した後、思い思いのペースで書きました。

1月16日(月)5年生、書初めをしました

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一人ひとりが、一生懸命に書いた「新しい風」。

きっと、来年度は、この子たちの風が吹き、益々りっぱな津田小学校になると思います!

今から、とっても楽しみです(#^^#)

1月23日から27日は、給食週間です

「食マトペ」

給食を食べる時の「音」に注目!だそうです。

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1月23日から27日は、給食週間です

重要 【2月28日実施】授業参観・懇談会について

今年度最後の授業参観及び学級(学年)懇談会を実施します。

今回、体育館にて発表をする学年が複数ありますので、学年ごとに時間割が決まっていますので、ご確認ください。

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【2月28日実施】授業参観・懇談会について

【給食委員会】朝ごはんアンケートの結果をお伝えします

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2学期に、「朝ごはん」に関するアンケートを給食員会が行いました。

その結果について、給食委員会の児童が「動画」でお伝えします。

全校児童が、各教室で、給食委員会の皆さんのお話を聞きます。

「ごはん派」より「パン派」が多いこと、食べている時間帯、朝ごはんを食べることの効果など、伝えてくれています。

「食べること」は、自分自身の身体や心をつくる基本です。
おうちの人に準備してもらうこともあれば、自分で準備するときもあるなど、家庭によって様々ですが、「食」の大切さについて、学校でも学習していきますが、ご家庭でも、お子さんと話し合ってください。

1月16日(月)明日から「朝ラン」がはじまります!

・体を動かす楽しさを体感する
・走ることで脳を活性化させ、健康的に過ごす気持ちを育てる

この2つを目的に、明日から「朝ラン」がはじまります。
体育の時間も「ながい距離を走ろう」ということで、取り組んでいます。

寒い中ではありますが、自分のペースで走り、身体を動かすことの心地よさを実感したいと思います。

今朝も、子どもたちが「自主的に」走っていますよ♪

その他、バスケをしたり、ドッジボールをしたり、元気に身体を動かす子どもたちもいます!
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1月13日(金)いっしょうけんめい!

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1年生から6年生まで。

ほとんどの人が、いっしょうけんめいに おそうじ。

1月13日(金)いっしょうけんめい!

冷たい水ですが、ぞうきんをしっかりとしぼって、ゆかをふいたり、たなをふいたり。
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1月13日(金)いっしょうけんめい!

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かいだんや、ゆかのすみずみまで、きれいにしています。

1月13日(金)いっしょうけんめい!

高学年も、いっしょうけんめいに、がんばってくれています!
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1月13日(金)いっしょうけんめい!

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職員室そばの手洗い場。ここは、1年生と6年生がいっしょに。

どちらも、ごしごしとあらってくれています。

きれいな学校、やっぱり、気持ちいいですね。

そうじをして、学校もきれいになるけれど、自分の心もピカピカにみがかれますねと、
3年1組の担任の先生は話しています。子どもたちも、その心、しっかり理解しています!

すばらしい!


よごしたら、自分で きれいにしよう

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音楽室横の手洗い場

ここをそうじしている6年生が、教えてくれました。

お習字の学習の後の黒い水。

すのこや床に、落ちてしまい、そのままになっていました。


よごしたら、自分で きれいにしよう

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「そうじの時間前に、自分たちで きれいにしましょう!」

と放送すると、気付いた人が、すぐにきれいにしてくれました。

ありがとうございます。

新型コロナウイルス感染症の予防対策について

枚方市教育委員会から、新型コロナウイルス感染症の予防対策について、文書が届きましたので、お知らせします。よろしくお願いします。

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新型コロナウイルス感染症の予防対策について

フレンズ学級 合科 凧あげ!

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フレンズ学級の合科で凧あげをしました。

みんな、新年の抱負やキャラクターを凧にかき、

その凧をあげました。

風があまりありませんでしたが、上手に飛ばすことができました♪

「朝ラン」します!

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体育で、「ながいきょりを走る」学習をします。

その一環で、朝学習の時間も走ります!

1年生は、このようなカードを使って、一人ひとりが「めあて」を持って走ります!

寒いけれど、がんばりましょう!

ろうかを あるきましょう

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ろうかを はしると あぶないです。

ろうかは、みぎがわを あるきます。

おたがいに みぎがわをあるけば、 ぶつかりません。


まだまだ、ろうかを走っている人がいます。
相手にけがをさせるかも知れないという「危機意識」を持ってもらう必要があります。

けがをさせた場合、だれが責任をとるのでしょうか?
多くの場合は、けがをさせた人が 責任を負うことになります。

子どもでも、しっかりと「社会のルール」について、理解しておくことが大切だと思います。

「なぜ、ろうかを はしってはいけないのか?」

改めて、ご家庭でも、話し合ってみてください。

津田小学校の「今・昔」

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150周年の津田小学校。

職員室前の掲示板。3学期バージョンになりました。

毎回、作ってくださっているのは、2年3組の担任の先生♪

みなさん、津田小学校の「今」と「昔」のちがいが何なのか、見てみましょう。

津田小学校の「今・昔」

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入学式。昔のしおりは「手書き」、今のしおりは「パソコン」で。

校外学習。昔は、スキーに行ったり、修学旅行は伊勢神宮だったり。

運動会は、今はもうしていない「組体操」。

卒業式。昔のしおりは「手書き」内容も今と違うかも。
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学校行事
1/30 5年 校外学習(民博・コマツ)
1/31 朝ラン1・3・5年
2/1 朝ラン2・4・6年
心の教室相談員・SC勤務日
1/30 SC

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