最新更新日:2024/06/26
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【スローガン】学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

感嘆符 お知らせ

■ヤングケアラーシンポジウム
 1月15日(日) 場所)大阪府立男女共同参画・青少年センター

(チラシ)
【募集】ヤングケアラーシンポジウムについて


■思春期の親のための前向き子育て講座
 2月2日(木) 場所)ラポールひらかた

(チラシ)
【募集】思春期の親のための前向き子育て講座について


学期末ですね

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各クラスでとも、各教科の「まとめのテスト」を行っています。

これは、1年1組さんで、国語の聞き取りテストの場面。
音声をよく聞き、メモをとっていました。
質問には、ちゃんと答えることができたかな?

これまで学習したことが、きちんと理解できているかを確かめる学期末のテストです。
学習は、「積み上げ」です。
1つ1つ、確実に取り組んでいきたいものです。

本日より、個人懇談会がはじまりました

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各クラスにて、個人懇談会がはじまりました。

2学期の成果と課題について、また、これから頑張っていきたいことなど、担任が保護者の皆様とお話します。

ご家庭での様子もお伺いしています。

子どもたちへの教育活動は、家庭との連携も必須です。

短い時間ではありますが、様々な観点から情報交換をし、3学期を迎えたいと思います。

12月3日(土)〜9日(金)は、「障害者週間」です

障害のあるなし関係なく、誰もが、互いの人格や個性を尊重し合いながら、共生(ともに生きる)する社会が重要です。

障害と言っても、様々です。
見てわかる場合もあれば、わからない場合もあります。

私たちは、障害や障害のある人に対する理解を深め、互いにより良く生きていけるように取り組む必要があります。

この機会に、誰もがともに支え合う「共生社会」について、学び、考えていきましょう。

 ↓
(ポスター)
https://www8.cao.go.jp/shougai/kou-kei/r04shuka...

国際障害者デー(12月3日)に寄せるアントニオ・グテーレス国連事務総長メッセージ
https://www.unic.or.jp/news_press/messages_spee...

12月2日(金)人権教室 1年生

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さいごは、このグループの人たちが、一人の子をいじめていたことが良くなかったと気づいて、あやまり、なかなおりをすることができました。

1時間のじゅぎょうの中で、1年生は、「いじめ」について学びました。

まえにうえたチューリップ。1年生は、しっかりとお世話をしています。

きれいな花といっしょに、「やさしい心」の花もさかせましょうね。


人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。
次は、3月。お待ちしております。


12月2日(金)人権教室 1年生

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「むし」をしたり、いやなことをいったりすることは、とうぜん、いじめです。

わざと、からだをぶつけたり、その人にきこえるように いやなことをいうのも、いじめです。

それを はやしたてたり、だまってみていたりすることも、「いじめ」です。

1年生は、いろいろな「いじめ」のかたちがあることを しりました。

12月2日(金)人権教室 1年生

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話の内容をふりかえりながら、1年生は、誰がいじめられて、誰がいじめているのか、どんな気持ちでいるのかなど、自分の考えを発表していました。

12月2日(金)人権教室 1年生

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ある学校のある教室で。

1つのグループの中で、考え方がくいちがってしまうことから、1人をターゲットに無視をしたり、いじわるを言ったりします。

また、それを見て、「おもしろそう」という軽い気持ちで同じことをします。

さらに、それを見て、クラスメイトを助けたりしない人も。

12月2日(金)人権教室 1年生

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テーマは、「いじめ」です。

『プレゼント』というアニメを見て、「いじめ」について考える子どもたち。



12月2日(金)人権教室 1年生

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12月4日からの「人権週間」に先立ち、人権擁護委員さんによる「人権教室」が1年生の教室で行われました。

12月2日(金)寒くなりました

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みなさん、気がついていますか?

12月2日(金)寒くなりました

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12月に入り、一気に冬に突入しました。

正門をくぐり、ふと見てみると…

11月30日(水)オータムクエスト

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縦割りグループでの活動では、やっぱり高学年の子どもたちの活躍が光ります!

やさしく背中を押しながら、同じ歩幅で歩く6年生。
道中、いろんな話を楽しそうにしている6年男子と3年女子。などなど

普段、学校では見せない表情や姿をたくさん見ることができました。

11月30日(水)オータムクエスト

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学校で金色のスタンプをもらって、ゴール。


11月30日(水)オータムクエスト

コンディションが良かったら、公園の広場で、班ごとに遊ぶ予定でした。

が、ぬかるんでいる場所もあったので、学校へ。

学校の運動場が最終ゴールに変更しました。
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11月30日(水)オータムクエスト

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地面が濡れているので、歩きにくそうなところも。
それでも気にせず、子どもたちは、あちこち歩き回っていました。

「どんぐり拾ったよ」
「この実、何かな?」

いろいろなことを話しながら、秋さがしをする子どもたち。


11月30日(水)オータムクエスト

雨で冠水しているところも。
ここにヌートリアが1匹、いたそうです。

子どもたちは、おしゃべりしたり、葉っぱやどんぐりを拾ったり。

笑顔いっぱいで、とっても楽しそうでした!
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11月30日(水)オータムクエスト

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休憩したり、花を見たり、チェックポイントでハンコをもらったり。

11月30日(水)オータムクエスト

この日の明け方近くまで雨が降っていました。
空は、あいにくのくもりでしたが、子どもたちは秋さがしをスタート!
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11月30日(水)オータムクエスト

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5・6年生のリーダーが、下級生を連れて、山田池公園に無事、到着|

途中、楽しくおしゃべりをしながら、歩いていました。
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