最新更新日:2024/11/01
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

1月31日(火)研究授業3の3

自分たちで考え、選び、決定した今回の取組。

3年生には、ハードルが高いものでしたが、だからこそ、子どもたちは俄然やる気になって、取り組むことができたとおもいます。

子どもたちもチャレンジ。そして、担任の先生もチャレンジした研究授業。

明日からの国語の時間が、とっても楽しみです♪

(市教委の方からの指導・助言の様子)
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感嘆符 学校だより「ひろば」(2月号)

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令和5年が始まり、1か月が過ぎました。

「3学期」でいうと、6年生は3月17日が卒業式、在校生は3月24日が修了式であり、今年度が2か月足らずで終わります。

どの学年も、どのクラスも、今年1年間の学びの「まとめ」に入ってきています。

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学校だより「ひろば」(2月号)

1月30日(月)校外学習 5年生

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2学期に予定していた校外学習。

5年生、姿勢良く、先生の話を聞いています。

1月30日(月)校外学習 5年生

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元気に出発!

1月30日(月)校外学習 5年生

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国立民俗学博物館に到着。

1月30日(月)校外学習 5年生

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マスクして、消毒して入場。

1月30日(月)校外学習 5年生

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館内は、オセアニア、アメリカ、ヨーロッパ、アフリカ、アジアに分かれていて、オセアニアを
出発し、東回りで世界を一周し、最後に日本にたどり着く構成とのこと。

各クラス、グループで出発!

1月30日(月)校外学習 5年生

各グループ、巡っています。
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1月30日(月)校外学習 5年生

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見たことがないものも、たくさん!

2学期に、子どもたちが取り組んだ「国調べ」で見たものもあったかも!

1月30日(月)校外学習 5年生

見るだけでなく、触ってもいいものもあり、子どもたちは、見学、体験をしながら巡りました。
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1月30日(月)校外学習 5年生

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待ちに待ったお昼ご飯!

1月30日(月)校外学習 5年生

寒かったですが、楽しく、美味しく食べていた5年生。

向こうに、太陽の塔の後側。
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お昼ご飯を食べたら、次の見学場所。枚方のKOMATSU製作所さんへ。

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クラスごとの見学。

1つ目は、展示物の見学。

レゴで作られたブルド-ザ-等がありました。

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2つ目は、ショベルカー体験。

大きな大きなショベルカーを目の前で動かしてくださいました。

その迫力に、子どもたちは大喜び!

1月30日(月)校外学習 5年生

大きなショベルカーが、国内外のあちこちで、活躍しています。

間近で見ることができて、よかったですね。
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3つ目は、建設機械の組立ライン工場見学。

社会科の時間に学習した流れ作業の様子を実際に見ました。

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オートメーションの部分もあれば、人が作業をしている場面も。

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働いている方々の安全が優先しつつ、正確に作業が進むようにラインは整備されていました。

出来上がった建設機械は、21時を過ぎてから大きなトラックに乗せられて出荷されます。
神戸の港から海外に輸出されたりするそうです。

いろいろな説明をしていただきました。

ありがとうございました。

1月30日(月)校外学習 5年生

2学期に行けなかった校外学習。

寒い中ではありましたが、子どもたちはルールを守り、しっかりと学習に向かうことができました!

今回の学びを、これからの学習や学校生活にも、活かしていきましょう!
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