季節は、移り変わっています。

これは、アジサイです。

どこのアジサイだか、わかりますか？（もちろん、校内です）

令和４年度が始まり、１か月が経ちました。明日からゴールデンウィークです。（前半３日間、１日登校して、後半３日間となりますが・・・）

各学年のお便りにもあるように、新年度がスタートし、子どもたちは大人が思うより疲れやストレスをためていると思います。

心も身体も、ゆったりと休めてください。

ＧＷが明けましたら、「元気いっぱい」がんばっていきましょう！

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学校だより「ひろば」（５月号）

６月４日（土）実施の創立１５０周年式典行事に向けて、学校は本格的に動きはじめました。
１５０年という節目の津田小で学ぶ子どもたちが中心の式典です。

コロナ禍の中で、来校いただくお客様は校区コミュニティの役員の皆様方です。
保護者の皆様は、オンラインで様子をご覧いただきます。

ささやかではありますが、子どもたちともに「あたたかみ」のある式にしたいと思っています。

たくさんの人が遊んでいます。

今日は、３年３組さんが、こんなふうに片づけてくれました。

本当は、使った人が、自分でこんなふうに出来たらいいよね。

ゴールデンウィークを控え、山や川等に出かける機会があると思います。

リーフレットを参考に、安全に過ごすよう、お子さんとも話し合ってください。

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水難事故防止　リーフレット

今年度、初めての放送集会。

まず、今年度の代議員さんのごあいさつ。

一人ひとり、自分ががんばりたいこと、学校全体をとおしてがんばりたいことなどを、堂々と話してくれました！

校長から、

・自分でがんばること
・学校のみんなのためにがんばること
・友だちや仲間といっしょにがんばること

いろいろなことを一人ひとりががんばって、津田小学校をもっともっとすてきな学校にしてきましょう！と子どもたちに伝えました。

そして、６月４日（土）に行う「創立１５０周年記念式典」に向けて、それぞれの学年の取組の準備、ありがとうの花をたくさん咲かせることについて話しました。

児童生徒支援Coからの話。

「あいさつ名人になろう！」というお話です。

各クラスで、担任やクラスメイトに「おはようございます！」とあいさつをしました。

代議員も、あいさつし合いました。

「おはようございます」の他にどんな挨拶があるかな？

１年生も、たくさんの「あいさつ」を考えて発表してくれていました。

各クラスで出た考えは、あとで、全校で共有します。（タブレットで）

学校の中だけでなく、登下校中も、放課後でも、近所の方や地域の方に元気よく挨拶をしていきましょう！

傘立てに、おさまっている傘。

「きちんと」できていることが、すばらしいです！

このような、ちょっとしたことでも、きちんとできる津田小学校のみんなが、すてきです。

学校施設を利用団体 様へ

教育委員会よりお知らせが届いています。

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今後の学校施設開放事業について

１年生の教室です。

４つのお部屋。

形を意識して、ていねいに書きましょう。

他の学年のみんなも、ていねいに字を書いていますか？

ろうか。

こういう環境が、落ち着いて学習できるベースです。

さんすうのじかんでした。

きょうかしょにのっている　どうぶつの　かずを　かぞえました。

はっぴょうするひとは、おおきなこえで　どうどうと　はっぴょうできました。

「めざせ　よみめいじん」

つうきゅうしどうきょうしつのせんせいによる　ことばの　がくしゅうです。

せんせいの　はなしを　よくきいて　とりくめました。

たいいくのじかんでした。

１れつから　２れつになるほうほうを　せんせいから　おそわりました。

なんどか　れんしゅうしているうちに　じょうずに　できるように　なりました。

うわぐつを　じょうずにならべている　１ねん３くみさん。

きょうしつの　でんきを　きちんとけして　「せつでん」です。

図書の時間でした。

それぞれが、自分の好きな本を読んでいました。

「うふふ」と笑いながら読んでいる子も。おもしろいお話だったんでしょうね♪


今年度も、「本読みカード」を活用して、たくさん本を読んでいきます！