体育館では、反復横跳びと上体起こしに挑戦しました。

昨日、４年生がまめむきをしたえんどうまめが、今日の給食のタットリタンに入っていました。
タットリタンは、とり肉とじゃかいもや野菜をコチュジャンという甘辛いみそで煮こんだ韓国の家庭料理です。
赤いにんじんと緑のえんどうまめのいろどりもよく、おいしかったですね。

４年生では、担任と国語専科担当による「走れ」の授業が始まっています。
単元のゴール「この本を読んでみたい！と思ってもらえるような人物図鑑」を作るために、お話を読み、人物の特徴や性格、気持ちが大きく変わったところを捉える力を身につけていきます。
第一時では、担任や専科の先生が作った人物図鑑をみんなで見る場面がありました。
「モチモチの木」の豆太、「お手紙」のがまがえるくん、「はりねずみと金貨」のはりねずみの人物図鑑を見て、子どもたちは「やってみたい;。」と楽しみにしている様子が見られました。
教科書「走れ」の教材で作り方を覚えたら、２冊目は自分が選んだ本でも「人物図鑑」を作る計画です。この本、読んでみたい！と思ってもらえるように頑張っていきます。

３年生担任と国語専科による国語のTT授業では、「春の本を読み、声の工夫をして音読し、声優なりきり紙芝居を作ろう」という単元のゴールに向けて、繰り返し音読に取り組んできました。教科書「すいせんのラッパ」でなりきり紙芝居の作り方を身につけたら、今度は自分が選んだ春の本で、本番のなりきり紙芝居を作ります。
「どんな声で読めば、登場人物の様子が伝えられるかな？」
「場面分けが難しいな。」
３年生の子どもたちが、試行錯誤しながら自分たちの力で一生懸命取り組んできました。
いよいよ大事な作品を交流する時間を迎えました。
「声優なりきり紙芝居」の読み聞かせをタブレットで聞き合い、良かったところをメッセージカードにして友達と送り合います。
この日のふりかえりには、「最初はわからなかったけど、友達と教えあったら、どんな声で読めばいいかわかったよ。」「友達から『なりきって上手に読めていたよ』とメッセージをもらって嬉しかったよ」と書いている子もいました。
「様子を思い浮かべて音読する」という言葉の力を手に入れましたね！
助け合いながらがんばる子どもたちの姿はとても素敵でした。

２年２組の朝の会の様子です。
チャイムが鳴ったら、朝の会が始まります。
司会の児童がサッと前に出てきて、元気な挨拶をしていました。
すると別の児童が出てきて、今日のみんなの体調を聞きました。
最後の児童は、今日の予定をみんなに伝えます。
朝からテキパキ動き、気持ちの良い挨拶がとても爽やかでした。

４年生が朝学の時間に、えんどうまめのまめむきをしました。
これは、明日の給食の献立「タットリタン」に入れるためのえんどうまめです。
大きなえんどうまめを、つぶさないように、落とさないように、１つ１つていねいにむいてくれました。
明日の給食でおいしいえんどうまめが食べられるのが楽しみです。

あっという間の楽しい時間でした。
最後は飛行機と一緒に集合写真。
2組の写真もよーく見ると着陸寸前の飛行機が写っています。

お弁当の後は遊具で遊ぶ自由時間。
飛行機そっちのけです（笑）

待ちに待ったお弁当の時間です。
こんなに飛行機の近くで食べることはありませんね。
天気も最高です。

今日の給食は、魚に団子汁、小松菜のごまいための和食でした。
魚は、ししゃもで、身がふっくらしていて、頭から食べられるくらい柔らかくておいしかったですね。

飛行機見学にはピッタリの快晴です。
間近で降り立ったり、飛び立ったりする飛行機に大興奮です。
先生が話をしている時にも（笑）

チョウ温室を出てからも魅力的なものや資料、映像がたくさんです。

チョウ温室に入ります。写真ではわかりにくいですが、1200匹の様々なチョウが舞っています。

到着しました。
まずは、色々な昆虫がお出迎えです。

今年度、最初の校外学習は３年生です。
爽やかな青空の下、元気に出発しました。
行き先は、伊丹昆虫館と伊丹スカイパークです。

３年生の国語は、「すいせんのラッパ」です。
３年生も、今、担任と国語の専科のTTで授業をしています。
この単元では、自分が声優になりきって、紙芝居を作ります。
今日は、その紙芝居をタブレットで共有しました。

今は、お豆がたくさんとれる季節です。
給食だよりでも紹介されましたが、さやえんどう、そらまめ、えだまめ、スナップえんどう、さやいんげん・・・。
いろいろな種類がありますね。
今日は、大豆と豚肉のトマト煮でした。
じゃがいもと一緒になって、ボリューム満点でしたね。
これからも、お豆を使った料理がたくさん出てきます。
お楽しみに。

４年生の国語は「走れ」です。
担任の先生と国語専科の沖先生のTTで授業をします。
この授業では、「人物の変化をとらえよう」が単元目標です。
友達に、「この本、読んでみたい！」と思ってもらうために、「物語人物図鑑」をつくります。
さあ、これからの国語の時間が楽しみです。

今日の大おかずは、豚肉のじゃがいも煮「豚じゃが」でした。
牛肉と違って、豚肉の甘さと柔らかさがじゃがいもと合わさって、おいしかったですね。
にんじんシリシリも、にんじんの鮮やかな色と甘さと食感が楽しめました。

今週は、２日間の授業日でした。
短いようで、エネルギーの必要な２日間だったかもしれません。
下校時の靴箱には、ホッとしたような表情の子どもたち。
「さようなら〜！」と元気に下校していきました。
連休の合間でしたが、子どもたちはよく集中して学習に取り組んでいました！
また、個人懇談も今日まで、お昼で下校するのも今日までですね。
保護者の皆様、お忙しい中、学校まで足をお運びいただきましてありがとうございました。
来週からは、午後からの授業が始まり、通常運転に戻ります。
連休中は、ゆっくり体を休めて、また元気に登校して来て下さいね。