洪水警報が発表され、給食後、地区別で集団下校をしました。
雨が少し弱くなったのを見計らって、教員引率の下、交通に気をつけて下校しました。
今年度初めての緊急時での下校でしたが、時間が大幅に遅れることなく、無事下校することができました。
また、学校待機となった子ども達の迎えも、ご協力いただき、スムーズに引き渡しすることができました。
保護者のみなさまには、急な対応でご負担をおかけしたかと思いますが、ご理解・ご協力、本当にありがとうございました。

５年生国語「世界でいちばんやかましい音」の単元もいよいよ最終時になりました。
今日のために、今までたくさん読み、話し合い、深く考えてきました。
友達としかけ解説書を交流し、良かったところ、わかりやすいところを伝え合いました。
また、この単元を通してついた力を考えました。
いっぱいありましたね！言葉の力、認定です！
最後に、国語でつけた力は、他の教科や日常生活でも使えることを確認しました。
初めは難しいと思ったしかけ解説書も、今ではどんどん進めることができます。
自分の力で本を読み、深く理解していく力をつけることができました。

今日は、変わりパンの１つ「ごまパン」です。
見た目はコッペパンのようで、さわった感じはふわふわなのですが、ごまがしっかり入っていて、食べてみると、カリカリ、コリコリと食感がよかったですね。

本日、集団下校をするため、オープンスクエアと留守家庭児童会はお休みです。

洪水警報が発表されました。
早めに給食を食べて、給食後集団下校する予定です。
下校時刻は１２時３０分頃です。
ただし、雨の状況によっては、時間が変更になる場合もあります。
下校は、「非常変災時における措置について」に基づいて対応します。

枚方市に、大雨警報が発表されていますが、通常どおりの登校です。
交通に気をつけて、登校してください。

保護者の皆様

明日、6月2日（金）の天気予報によると、台風2号の接近により、下校時間に大雨が降る可能性が高くなっています。

つきましては、児童の安全を考慮し、緊急下校の必要が生じた場合は、ミルメールにてお知らせをするとともに、事前に回答いただいております「非常変災時における緊急の下校について」に基づき、
1 集団下校
2 学校待機
いずれかの対応を取らせていただきます。

なお、未だご回答がいただけていないご家庭については、至急回答いただくようお願いします。もし、回答がない場合は、「学校待機」とさせていただきますので、保護者のお迎えをお願いします。

ご家庭でも、下校時の対応等について児童とご確認いただきますよう、お願いいたします。
また、朝の登校中にはすでに雨が降っている予報です。大雨に備えて、傘、レインコート、長靴等の対策をお願いします。

今日の給食の「チャーハンのぐ」は、ごはんによく合うおかずです。
味もしっかりついていて、白ごはんと一緒に食べるとおいしかったですね。

学校中の黒板を、いろんなチョークを使ってデザインしてくれています！
絵の前で立ち止まって、眺めている子たちがたくさんいます。

掲示委員会の子どもたちが、廊下の黒板を使って、毎月季節に合わせた呼びかけを書いてくれています。
６月になり、梅雨に入りました。
また暑い日もあって体調を崩しやすい季節です。
じめじめした気候にも負けないように、規則正しい生活をして体調を整えていきましょう。

休み時間、にぎやかな声が聞こえてくる体育館。
中では６年生が楽しそうにドッジボールをしていました。
今週から始まった、体育館開放の取り組み。
１日１学年ずつ割り当てられ、体育館で遊べるというものです。
これは、児童会役員と代議員の児童が、「小倉小学校がもっと楽しく過ごせるように」と話し合って決めた取り組みが実現したものです。
ルールを守って遊び、友達ともっと仲良くなってほしい、という願いが込められています。
これからも、児童会役員、代議員の児童が様々な取り組みを考えてくれているようで、とても楽しみです。

先日の校外学習で清掃工場見学から続く、社会科学習のシリーズです。
学校にパッカー車が来てくれました。
ごみの投入口や、中の回転板、排出板を近くで見せてもらいました。
中はとても大きくて、驚きの声が上がっていました。
お家から持参したプラスチックゴミを、実際にパッカー車に入れる収集体験をさせてもらいました。
生活を支えてくれている清掃工場の仕事を詳しく勉強することができました。
学んだことを生かして、環境にやさしい生活を心がけていきたいですね。

歯科衛生士さんに来ていただいて１、３年生に向けてブラッシング指導がありました。
おやつは一日一回にすること、寝る前に甘いものを食べないこと、100歳まで自分の歯で噛めるように「８０２０運動」、一口で３０回噛む「噛ミング３０」など、たくさんのことを教わりました。
歯ブラシの正しい持ち方、磨き方を教えてもらいました。
ピカピカの歯を目指して、正しい歯磨きをしていきましょう！

５年生国語「世界でいちばんやかましい音」、いよいよ最終段階に入りました。
一人で、友達と、先生と、いろんな学び方を自分で選んで学ぶ「学びたいム」の時間でした。
６冊の並行図書の中から１冊を選び、しかけ解説書をまとめます。
絵本や全文シートを読み、お話を４つの構成に分けたり、山場を見つけたり、あらすじをまとめたり、山場に関わる重要人物を見つけたり、みんなそれぞれ一生懸命学んでいました。
少ない時間の中で、本当に素晴らしい集中力でした。
完成を楽しみにしています。

５年生対象に、PUSHいのちの授業を行いました。
いざという時に命を救うため、心臓マッサージの仕方や、AEDの使い方など、実践を通して学びました。
救急車が来るまで８分間だそうです。
この８分間で命を救うために自分たちにできることを、大人も子どもも学びました。

６月から、ブログ右のバナーの「配布文書」に、「年間行事予定」「各月の行事予定」を掲載しています。
６月の学校だよりも掲載していますので、あわせてご覧ください。

６月２２日の枚方市合同音楽会に向けて、４年生が毎日練習をがんばっています。
体育館での練習も始まりました。
今日は、枚方市教育委員会から、田口秀男教育推進プランナーにお越しいただき、出前授業をしていただきました。
発声の方法や、地声と歌声の違い、姿勢など、合唱の基本を教えていただきました。
４５分間の練習は、子ども達の歌声に変化が表れ、あっという間でした。
田口先生は、計３回来ていただくことになっています。
しっかりと教わり、当日、自信をもって歌えるようにがんばりましょう。

はちく・・・九九ではありません。
漢字で「淡竹」と書きます。
淡竹は、たけのこに似ていますが、地面から出てきた部分を食べます。
旬の時期は、ちょうど今頃、５月から６月上旬です。
コリコリとした食感がたまらないですね。

５年生「世界でいちばんやかましい音」では、教科書のお話を読み、しかけ解説書を作っています。
この単元でつけた力を使って読んでみてほしい６冊の並行図書を学校司書の先生が用意して下さいました。
なかなか授業の中で扱う時間が取れないので、授業で簡単に紹介して、廊下に並べているのですが、休み時間や放課後など、ちょっとした隙間時間にこの並行図書を手に取って読んでくれている児童の姿がよく見られます。
「始まりと終わりでどんな変化があるのかな」「山場に関わる重要人物は誰かな」「どれぐらいハッピーエンドなのかな」と心の中で予想しながら読んでくれていて、とっても嬉しく思います。

５年生「世界でいちばんやかましい音」の授業です。
「しかけ解説書」を書くために、「山場につながる最も重要な人物は誰か」「お話はどれぐらいハッピーエンドか」をクラスの友達と話し合いました。手元にはお話の文章を置いて、友達の考えにしっかりと耳を傾けて、反応したり、頷いたり、反対意見を伝えたり、賛成意見を伝えたり。
とっても豊かな交流ができる５年生に、先生たちも思わず「へえ〜、それは気づかなかった視点！」と唸るほどでした。
自分の考えを決めたらカードで投票し、話し合った後に意見が変わった人はカードの色を変えて移動させました。授業が終わってからも、まだ話したい様子でした。
「始まりでは『たいそう自慢していました』だったけど、終わりでは「自慢していました」と、『たいそう』がなくなっている！」と文章の言葉にこだわった気づきがたくさんあり、考えが深まりましたね。