最新更新日:2024/07/24
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【12日火曜 6年生の卒アル撮影】

正門を入って職員室前のスペース。
朝早くから、アルバム写真の撮影が行われました。
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【12日火曜 きんぴらごぼうの由来???へえー!】

「きんぴら」の名は、江戸時代の浄瑠璃の主人公、
「坂田金平」から来ているそうです。
ごぼうの食感や歯ごたえ、唐辛子のピリ辛さを
坂田金平の強さや勇ましさに例えたとのこと。
(農林水産省サイトより)

、、、ちょっと無理があるような無いような。。。
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【11日月曜 5年生の家庭科「ミシーン」最終目標はエプロン】2

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よって、先生がよってたかって指導に入っています。
今後しばらくは、ミシーンとの格闘が続きます。
エプロンが出来上がったら、、、
それを着て、給食係を務める、という栄誉が与えられるのです。
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【11日月曜 5年生の家庭科「ミシーン」最終目標はエプロン】

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この時期、家庭科室が忙しくなります。
ミシンの登場です。これ、機構が複雑で大変なんです。

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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】19

こちらのクラスも最後のレクチャーをしっかり受けます。
(ちゃあんと覚えたかなあ???)

懇切丁寧に教えて下さった、市の職員の方々、
ありがとうございました!
経験豊富で、子どもに対する話し方がとても上手な方でした。
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】18

こちらは、チンゲンサイのプランター。
クラスによって、好みが異なります。
最後に、育て方を教わります。
毎日水をやること。芽が出てから以後は、ジョウロの向きが変わります。
しばらくしてから、間引きをします。
そうして大きく育てます。
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】17

こちらも、もみがらをまきます。
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】16

こちらも額を寄せ合っております。
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】16

ハイ、カメラが切り替わりました。

砂の缶に手が手が手が〜〜。
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】15

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砂のあとは、もみがらをまきます。

これも、適度な湿度を保つためのものです。
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】14

タネをまいた後は、砂をまきます。
適度な温度と水分を保つようにということでしょう。
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】13

 
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】12

 
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】11

こちらのクラスも同じ反応。
無我夢中にまいています😆
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】10

ハイ、こちらは別のクラスです。
タネを配ってもらっています。
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】9

ワイワイ楽しくやっています。
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】8

テキトーどころか、夢中になってまいています。
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】7

プランターにタネをまいていきます。
一粒ずつでは日が暮れるので、テキトーに、
いやテキトーというよりは、サーっといきましょう!とのこと😆
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】6

うわあ〜たくさんある〜
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【11日月曜 4年生 堆肥・土作りと種まき】5

タネの袋が配られました。
これをいったん、市の職員の方に預けて、各々の児童の手のひらに配っていただきます。
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