よって、先生がよってたかって指導に入っています。
今後しばらくは、ミシーンとの格闘が続きます。
エプロンが出来上がったら、、、
それを着て、給食係を務める、という栄誉が与えられるのです。

この時期、家庭科室が忙しくなります。
ミシンの登場です。これ、機構が複雑で大変なんです。

こちらのクラスも最後のレクチャーをしっかり受けます。
（ちゃあんと覚えたかなあ？？？）

懇切丁寧に教えて下さった、市の職員の方々、
ありがとうございました！
経験豊富で、子どもに対する話し方がとても上手な方でした。

こちらは、チンゲンサイのプランター。
クラスによって、好みが異なります。
最後に、育て方を教わります。
毎日水をやること。芽が出てから以後は、ジョウロの向きが変わります。
しばらくしてから、間引きをします。
そうして大きく育てます。

こちらも、もみがらをまきます。

こちらも額を寄せ合っております。

ハイ、カメラが切り替わりました。

砂の缶に手が手が手が〜〜。

砂のあとは、もみがらをまきます。

これも、適度な湿度を保つためのものです。

タネをまいた後は、砂をまきます。
適度な温度と水分を保つようにということでしょう。

　

　

こちらのクラスも同じ反応。
無我夢中にまいています😆

ハイ、こちらは別のクラスです。
タネを配ってもらっています。

ワイワイ楽しくやっています。

テキトーどころか、夢中になってまいています。

プランターにタネをまいていきます。
一粒ずつでは日が暮れるので、テキトーに、
いやテキトーというよりは、サーっといきましょう！とのこと😆

うわあ〜たくさんある〜

タネの袋が配られました。
これをいったん、市の職員の方に預けて、各々の児童の手のひらに配っていただきます。

土を思い切り混ぜます。

本日同じ午前中に行った別のクラスと同時並行でご紹介します。