いろはカルタで対戦！頭の上に手を置いて、先生が句を読んだら一斉にカルタを取ります。お手つきした子はいないかな？
我在玩卡鲁塔

体育館で書き初めをしていました。「友だち」という字を書きます。筆をしっかり立てて、上手に書いていました。

在体育馆用毛笔写字。

わかめご飯
牛乳
きつねうどん
白菜の炒め物
田作り

海带饭
牛奶
乌冬
炒白菜
小鱼

コッペパン
牛乳
スープ煮
肉ボール
キャベツのソテー

書写の時間に書き初めで「将来の夢」と書いていました。令和6年度も夢や目標に向かって頑張って欲しいです！

バスケットボールのフリースローを投げた回数と入った回数を数えて、誰が一番フリースローが上手かを調べます。今まで、感覚的に使ってきた「割合」の考え方を、きちんと式や言葉で表せられるかどうかが「カギ」ですね！みんな、一生懸命考えたり、手を挙げて発表したりしていました。

主語と述語の学習です。先生のお話を聞き、板書をきちんとノートに写します。ノートと鉛筆を使って、丁寧に字を書く学習も、もちろん大切な取り組みです。

6年生は３学期早々たしかめテストがありました。今日は先生からテストが戻ってきてやり直しをしていました。みんな２学期の学習はしっかり定着していたかな？？

今日は2年生の教室に大谷選手のグローブが回ってきました。子どもたちは写真を撮ったり、実際にはめてみたり、とても盛り上がっていました！

算数の学習です。テレビに前の時間の板書が映し出されていて、どんな学習をしたか思い出すことができます。

算数で面積の勉強が始まります。まずは、陣取りゲームで遊びながら、広さについての概念を感覚的に養います。子どもたちは楽しそうにジャンケンしたり、陣地に色を塗ったりしていました。

卒業制作で木彫りのオルゴール箱を作ります。何を彫るか？まずは紙やiPadを使ってデザインしていました。

手紙で「ありがとう」を伝えるために、まずはアイデアをロイロノートに書き出していました。

国語の時間に教室の後ろに集まって話し合い、教え合いをしている子たちがいます。学習の形を自分たちで選んで進めていました。

ご飯
牛乳
ぶりの照り焼き
黒豆
粕汁

市内の小中学校で働くさまざまな人材を募集しています。
子どもたちは、一人ひとり多種多様です。一人ひとりの個性の伸長を図る枚方市では、学校で働く職員にも自分の個性を活かせる多種多様な職種を用意して人材を求めています。随時受付中。ご応募お待ちしています。
詳細はこちら
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000049035.html

4年1組に３学期から新しいお友達が加わりました。なんと中国からの転校生です！クラスの子どもたちは、ジェスチャーなども交えながら、氷室小学校のことや授業のことを教えてあげています。また、先生が説明するときなどは、VoiceTraというiPadに入っている翻訳アプリを使ったり、黒板やノートはGoogleレンズを通して中国語に変換したりと、iPadが大活躍しています！

理科の時間に「空気の温まり方」について予想していました。ストーブやエアコンを思い出しながら、冷たい空気と温かい空気で色分けしてiPadのワークシートに色を塗り予想しています。予想を書いたワークシートは先生に提出し、発表したり、みんなで共有したりしています。

３学期が始まったばかりで、教室の掲示も寂しいので、子どもたちが折り紙でだるまを作って、掲示板を飾っていました。赤と白のだるまがたくさんいて、とても華やかです。iPadを使って折り方を調べたり、だるまの模様を調べて参考にしたりしていました。

３学期になり、各クラスで新しい係活動の分担を決めています。5年生では決まった係ごとに、iPadのロイロノートを使って仕事の内容や係のメンバーなどを書いた掲示物（ポスター）を作成していました。協働的な学びを通して、一つのものを作り上げる作業の中で、子どもたちがコミュニケーションやコラボレーション、クリエイティブシンキングなどの力をつけています。