最新更新日:2024/06/26
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学校教育目標 清く・正しく・たくましく 知・徳・体の調和の取れた、豊かな人間形成

今日の給食は、おせち料理

今日から、3学期の給食が始まります。
1月10日(水)の今日のメニューは、「おせち料理」
きっと、お家でも食べたと思いますが、おせちの一つ一つの料理に、家族の健康や幸せを願う思いが込められています。
しっかり食べて、栄養をつけようね。

今日のメニュー
・ごはん
・ぎゅうにゅう
・黒豆
・ぶりの照り焼き
・お雑煮
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5年 家庭科 三大栄養素について

1月10日(水)2時間目、5年生のあるクラスでは、家庭科で、三大栄養素について勉強していました。
タブレットを使って、「主にエネルギーのもとになる食品」「主に体を作るもとになる食品」「主に体の調子を整えるもとになる食品」に分けていきます。
どの食品もとても大切で、バランスを考えて、食べることが大事ですね。
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3年 理科 じしゃくにつくもの、つかないもの

1月10日(水)2時間目、3年生のあるクラスでは、理科で、じしゃくの勉強をしていました。
先生が提示したモノで、じしゃくにつくか、つかないかを調べます。
まずは、予想をして、予想通りになったでしょうか。
そして、そこからわかるじしゃくの性質って、なんでしょうね。
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1年 ことしのもくひょう

1月10日(水)1年生の教室を訪ねると、教室の後ろの掲示に、1年生らが書いた「ことしのもくひょう」が飾られてありました。
「プールをがんばりたい。」や「字をきれいにかきたい。」などの目標が並べてある中、「あいさつをがんばりたい。」という子が、何人もいました。
昨日の始業式で、校長先生のお話をしっかり聞いてくれていたのかもしれませんね。
一人ひとりの目標、書いて、口に出すことで、叶えられますから、目標に向けて、がんばってほしいと思います。
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きゅうしょくだより1月号

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1月10日(水)本日、きゅうしょくだより1月号をクラスルームに配布しました。
こちらからでもご覧いただけますので、どうぞご活用ください。

こちらをクリック⇒ きゅうしょくだより1月号

ほけんだより 1月号

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1月9日(火)本日、ほけんだより1月号をクラスルームに配布しました。
こちらからでもご覧いただけますので、どうぞご活用ください。

こちらをクリック⇒ 1月号

学校だより1月号

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1月9日(火)本日、学校だより1月号をクラスルームに配布しました。
こちらからでもご覧いただけますので、どうぞご活用ください。

こちらをクリック⇒ 1月号

休み時間の校長室の様子。

1月9日(火)始業式が終わって、校長室前に、グローブを掲示する準備を整い、休み時間に、さっそく子どもたちが見つけて、グローブをはめてくれていました。
近くで見て、「かっこいい。」「野球やってみたい。」という声が出ていました。

大谷翔平選手、ありがとうございます。
大切に使わせていただきます。
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大谷翔平選手のグローブが届きました。

この冬休み、大リーガーの大谷翔平選手より、グローブ(右利き用大・小と左利き用大)の3つが学校に届けられました。
今日の始業式に子どもたちに紹介し、校長室に掲示しました。
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3学期 始業式 その2 校長先生より

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首席の先生が司会で
1 開式のあいさつ(教頭先生)
2 校長先生のお話と続きます。

校長先生からは、まず最初に、冬休みに伝えた2つのこと、(1)あいさつ(2)お手伝いについて、できたかどうか確認したこと。
そして、次に、1月1日に起きた石川県能登半島地震のこと、自分の身を守ることを最優先に考えて行動してほしいことを伝えました。

その後、年の初めに自分の夢、目標を決めて、取り組むことを伝えました。例として、「吐く」という字から、口に、いいこと(+)だけを言うようにして、よくないこと(−)を言わなくなるようにすると、それが「叶う」ようになるというお話をしました。

また、この冬休みに、大リーガーの大谷選手から、グローブが贈られてきたことを伝えました。(まずは、校長室に掲示するので、休み時間などに手にとってはめてみてください。)

そして、最後に、3学期は、新しい学年への準備の期間です。やるべきことをしっかりやり終えて、1年間を振り返るようにしてほしいと伝えて終わりました。


3学期 始業式 その1

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1月9日(火)8時30分より、学年ごとに体育館に集まってきます。
全校児童が集まり終えた8時45分、1時間目のチャイムが鳴ると、今までおしゃべりしていた子どもたちが、先生に注意されなくても、自然と静かになっていました。
さすが、交北小学校の児童たちです。
とてもすばらしいスタートが切れています。

3学期が始まりました!

1月9日(火)今日から3学期が始まりました。
朝、とても冷え込む中、子どもたちが、元気に登校してきました。
休み中、規則正しい生活を送れたかな?
今日から、しっかり朝起きて、元気にがんばりましょうね!
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1月8日(月) 枚方市「はたちのつどい」

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1月8日(月)各中学校区で第75回の枚方市「はたちのつどい」が開催されました。
短い時間でしたが、市長、市議会議長のメッセージ、代表者による「はたちの想い」など、晴れやかで心温まる式典となりました。

地域の方々からのメッセージも会場で掲示されていました。
地域の皆さま、ありがとうございました。

1月5日(金) 年頭にあたって(緊急時の学校対応について)

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2024年の年頭にあたり、ご挨拶申し上げます。
昨年は、本校の教育にご理解・ご協力いただき誠にありがとうございました。本年も変わらぬご支援・ご協力の程、よろしくお願いいたします。

ところで、1月1日元旦に、石川県能登地方を震源とするマグニチュード7.6の大地震があり、志賀町で震度7の揺れを観測しました。また2日には、羽田空港において航空機の衝突事故が起きました。地震、事故によって亡くなられた方々のご冥福をお祈りすると共に、負傷された方々、被災された方々に心からのお見舞いを申し上げます。

交北小学校地域におきましても、下記の「危機管理マニュアル」「【特別警報】【暴風警報】【暴風雪警報】【洪水警報】発表時の措置について」をクリックされますと火災や自然災害に対する危機管理体制・役割分担等を確認することができます。

⇒ 危機管理マニュアル(令和5年6月9日改訂版)

⇒ 【特別警報】【暴風警報】【暴風雪警報】【洪水警報】発表時の措置について

こころの教室だより1月号

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こころの教室だより1月号です。
↓ ↓  
1月号

3学期の相談開室日
1月11日・18日・25日
2月1日・8日・15日・22日・29日
3月7日・21日
いずれも木曜日の13:00〜16:00です。
予約は、学校までお電話ください。

学校だより 冬休み号

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12月22日(金)本日、学校だより 冬休み号を各クラスルームに配布しました。
こちらからでもご覧いただけますので、どうぞご活用ください。

学校だより ⇒ 冬休み号

今日の下校の様子 よいお年を!

12月22日(金)12時になり、子どもたちは、一斉に下校しました。
児童の靴箱前で、子どもたちを迎えると、口々に、「校長先生、よいお年を!」の声をもらいました。明日から楽しい冬休みということもあって、子どもたちの笑顔がいっぱいです。
校長先生も、みんなに「よいお年を!」と返しました。
また、来年、元気に会おうね!と帰っていきました。

保護者、地域の皆様へ
この2学期も、大変お世話になりました。これまで学校を支えてくださったこと、心よりお礼申し上げます。
ありがとうございました。
3学期もどうぞよろしくお願いします。
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冬休みのくらしについて、動画を作ってくれました。

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12月22日(金)明日からの冬休みに向けて、ロイロノートで、冬休みのくらしについて、児童会役員さんが中心となって、動画を作ってくれました。
こちらは、終業式が終わって、各クラスで視聴してくださいとのこと。
校長先生も見ましたが、とてもよくできていました。
児童会役員の皆さん、ありがとう。

終業式 生活指導の先生のお話

続いて、児童会役員の二人が、自分の冬休みのくらしについて、話した後、生活指導の先生から、3点お話がありました。
1点目、規則j正しい生活をしよう。
2点目、ゲームや動画を視聴する時間を決めて、あまり長時間見ることがないようにしましょう。
3点目、怪我や事故にあわないようにしましょう。
しっかり、守ってくださいね。
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終業式 校長先生の話

12月22日(金)今日は、2学期最後の登校日。1時間目は、全児童が集合して、終業式を行いました。
校長先生からは、昨日の大そうじのお礼。あゆみのこと。そして冬休みについて、2点お話をしました。
1点目、お家で継続してできる、お手伝いをしてほしいということ。昨日の大そうじのように、お家でも大そうじをしたり、新年の準備をしたりするので、何かお家の役に立てられるよう、お手伝いをがんばってくださいといこと。
2点目、お家の人からアンケートで、「あいさつがない。」と言われています。知っている人、いつもお世話になっている人には、ちゃんとあいさつをしましょうということ。
最後に、もう今年合わないなぁという人には、「さようなら。」ではなくて、「よいお年を」丁寧に言えば、「よいお年をお迎えください。」というあいさつも覚えておくといいですよというお話をしました。
最後に、3学期に元気な顔で会いましょうで終わりました。
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学校行事
2/29 校内研究授業(5-2)5時間目 ※他学年、クラスは4時間授業
3/1 北河内専門部公開研究授業6h(6-2)
3-1 5-1 5-2 5時間授業
3/5 児童集会
枚方市立交北小学校
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