ボリュームあり過ぎて、何がなんだかわからなくなってきました。

ガッツリてんこ盛りのごはんもあれば、無理せず少量のごはんも。

「こんなに食べられるの〜？」と聞くと

「今日は、13時までかなり時間があるから大丈夫っ！」

いやいやそういうことではないのでは。。。

ごはんとおみそ汁、残さず注ぐよ〜。

あっ！やるな〜。ダシを取った後のいりこをごはんに載せて食べよう言っていうことですね。

パンにイチゴジャム、おみそ汁にごはん、
チヂミのかき揚げとタイピーエン。。。豪華版ですね。

給食？？？

ご明察です。そう現在12時過ぎ。
調理実習は、3、4時間目でしたから、実習で作ったごはんとおみそ汁、
それと給食を一緒にいただこうという趣向です。

12時5分。いつもより15分早く、給食室を開けてもらいました。

さあ、この特集の後編と参りましょう。

上段写真のように調理が一呼吸ついたところに、
次の展開が待っていました。

鼻をふくらませた子どもたちから、
「これ、どうだ〜〜〜〜〜」と見せられました。

なんのことかさっぱりわからなかったのですが、
写真を見返して、、、あっそういうことか！！

はい、ほぼ最終段階です。

はい、ここで料理番組のように少し早送りをしましょう。
（単に所用で席を外していただけなんですが、、、）

もう、実を煮てお味噌を入れる段階です。
ご飯は、ほとんど炊きあがり、蒸らしている段階です。

ご飯は、なべとガスで炊きます。
ここで、先生が家で予行練習をやった時の動画が披露されました。
炊飯器任せではないご飯の炊き方は、
多くの子どもたちは知りませんものね。
これは、災害時に役立つ知識でもあります。

こういう手順です。

今日は、5年生の調理実習です。
だしの準備、いりこの頭とはらわたをキレイに取ったところから。

個人懇談会で御来校の際、ぜひご覧ください。

　

　共同作戦。

先生にちょっと手伝ってもらって。

土をしっかり入れます。

日陰になっているところはやや寒いのですが、
子どもたちには関係ないようです。

みんなでワイワイ助け合いながら。

1年生の時から使っているプランターに、
新しい土が入ります。

月曜の午前。
子どもたちの元気な声が中庭から聞こえてきました。