最新更新日:2024/10/31
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子どもが選び、子どもが決め、子どもと創る学校をめざして

ふりこの法則をグラフで表す(5年生)

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ふりこの法則生について、iPadのツールを活用しながらグラフに表す活動をしていました。次の時間は、実際にブランコに乗って実験をしに行くそうです。

「茶色の小瓶」の合奏(4年生)

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音楽の授業で練習してきた「茶色の小瓶」の合奏会がありました。息のあったとても上手な合奏でした。担任の栗原先生も「とても楽しそうに演奏していたね!真剣に演奏している子もすばらしかったね!」と演奏を褒めてくれていました♪職員室にまで演奏が響き、その音色につられて杉本先生も聴きにきていました。

防犯・防災の出前授業(1年生)

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消防ボランティアのくしださんが防犯や防災についての授業をしてくれました。知らない人に声をかけられてもついていかないこと、何かあれば大きな声で叫ぶこと、家事の時はハンカチで口を押さえて低い姿勢を取りながら避難することなど、たくさんのことを実際に体を動かして実践しながら教えてもらうことができました!

12月13日献立

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チーズパン
牛乳
カレーうどん
ほうれん草のソテー
りんご

調理実習でジャーマンポテト(6年生)

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調理実習でジャーマンポテトを作ったそうです。校長室にも自分たちで作ったジャーマンポテトを持ってきてくれました。とてもおいしかったです。ぜひお家でも冬休みにチャレンジしてほしいと思います!

意見文を書こう(5年生)

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iPadのシンキングツールを使って考えを整理したり、友達と意見交流を重ねて考えてきた意見文を書き上げていきます。序論、本論、結論に分けて、何を書くかを考え、iPadを使って文章を打っていました。迷った時には、前に作ったシンキングルールを見直して、もう一度思考をブラッシュアップさせています。

聞き取りテスト(6年生)

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国語の聞き取りテストをしていました。CDから流れるお話をしっかりと聞き、テストに答えていきます。みんなとても集中していたので、窓の外から撮影しました。

動物のひみつカード(2年生)

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国語の時間に自分の好きな動物を調べ、その秘密をカードに書いてまとめています。ダンゴムシやライオン、チンパンジーなど様々な動物について、本当にたくさんの秘密を見つけて書けていて、驚きました。

ウーパールーパーの名前が決まりました!

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ウーパールーパーの名前を子どもたちから募集し、集まった名前から投票で決めました。2匹の名前は「ウーパ」と「パール」です。みなさんよろしくお願いします♪

12月12日献立

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ご飯
牛乳
じゃがいももちのおつゆ
親子丼
ぶどう豆

児童会祭で頑張ったあとの親子丼はサイコーです!

児童会祭大成功!(全学年)

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今日は1時間目から4時間目まで児童会祭でした。2年生から6年生までが、それぞれ出し物(お店)を考え、準備し、今日に臨みました。前半と後半に分かれて、店番と遊びを交代でしましたが、店番をしている子も回っている子もどちらも楽しそうでした。6年生の「お化け屋敷 氷室病院」では、怖くて泣いている子もいました。それぞれの学年が工夫してお祭りを盛り上げてくれていました!

探究ルームで遊ぼう!

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月曜日は休み時間に探究ルームがオープンしています。プログラミングやどうぶつしょうぎをしたい子どもたちが集まってきていました。

スティーブ先生と英語(5年生)

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早速、スティーブ先生と外国語の杉山先生との「外国語」の時間がありました。スティーブ先生の元気いっぱいの英語とジェスチャーで、子どもたちも大盛り上がり!終わった後に感想を聞くと、「スティーブ先生おもろすぎ!!」でした(^○^)

協力してボールリレー(2年生)

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2人で息を合わせてボールを落とさないように走ります。力の入れ具合が難しいですが、みんな声を出し合って上手に運んでいました!

冬探し(1年生)

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1年生が冬探しをしていました。落ち葉や冬眠前のバッタなど、たくさんの「冬」を見つけていました。

NETの先生と勉強します

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今日から2週間、NETのスティーブ先生が一緒に過ごしてくれます。英語の学習や休み時間など、みんなと楽しく過ごしてくれます!楽しみですね♪早速、朝学習の時間にオンラインで自己紹介をしてもらいました。

12月11日献立

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コッペパン
牛乳
コーンスープ
コロッケ
ラハノサラタ(ギリシャのサラダ)

いきいき広場

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12月9日のいきいき広場は、工作です。
S.A.ひらかたの方々に来ていただき、丁寧に教えてもらいながら
回るちょうちんとゴムで走るレーシングカーを作りました。
作ることも楽しいですが、その後動かしたりして遊ぶのもまた楽しいですね!

PTA運営委員会(PTA)

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運営委員会を実施しました。今回は、氷室祭や餅つき大会(いきいき広場)の反省を中心に話し合いをしました。今回の良かったところや改善点を引き継ぎ、来年の行事もさらに子どもたちにとってより良いものになるように話し合いをしてくださっていました。
次回の運営委員会では、ZOOMを活用したオンライン会議にも挑戦する予定です。

国語の研究授業(5年生)

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5年2組で国語の研究授業がありました。教育委員会の栗田指導主事や小川アドバイザーに来ていただき、授業後にはたくさんのアドバイスもいただきました。子どもたちは、意見文を書くために、ロイロノートに考えを整理したり、グループで交流したり、とても積極的に学習していました。
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