業務で活用しているアプリや授業で活用しているアプリの共有をしました。
ICT・タブレットを効果的に活用し、業務改善・授業改善につなげていきます。

ご飯
牛乳
若竹汁
揚げ鰆のみそ味
もやしのポン酢風味

今日は少し肌寒い天候です。
運動場では、ドッチボールやバスケットボール、遊具で子どもたちが元気に遊んでいます。

5年生の教室にメダカが120匹やってきました。
今日の午後、準備しておいた水槽に移す予定です。
これから、理科の時間にメダカの誕生について、オスとメスのメダカの特徴や卵を観察しながら学習していきます。

コッペパン
牛乳
スープ煮
チキンハンバーグカラフル豆ソース
型ぬきチーズ

社会：国土の気候と地形
地域によって気候が違う理由について、各自で調べていました。

ご飯
牛乳
そぼろ煮
人参シリシリ
かしわもち

理科：雲と天気の図鑑をつくろう
タブレットを使って、それぞれが「雲と天気の図鑑」をつくっていました。
図鑑をつくることで、これまでの学びを整理しながら学習の定着につなげています。
また、タブレットを活用することで、全ての児童の学びが共有できて、色々な気づきが生まれていました。

わかめご飯
牛乳
鶏団子汁
ししゃも
切干大根の煮物

音楽：翼をください
大きな声で楽しく歌っていました。

理科：ものが燃えるとき
ものが燃えるときの空気の変化について、気体検知菅や石灰水で調べていました。