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最新更新日：2024/11/29 |
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」
【JAF、チャイルドシート推奨基準を150センチ未満に引き上げへ 事故多発受け】
お家でもシートベルトの使用について、今一度見直しをお願いします。 https://news.yahoo.co.jp/articles/2592a8c0e8d92... 産経新聞8/21(水) 記事より（写真も） チャイルドシートを使わず、シートベルトをした子供が 死傷する事故の増加を受け、日本自動車連盟（JAF）が チャイルドシートの使用を推奨する基準を見直すことが21日わかった。 これまでチャイルドシートの使用は身長140センチ未満を推奨していたが、 安全性を重視し、来年に150センチ未満に引き上げる。 児童用チャイルドシートを使うことでシートベルトが適切に使えるように 国内では法律で6歳未満の乳幼児はチャイルドシートの使用が義務付けられている。 一方、JAFは6歳以上でも140センチに満たない場合は 児童用チャイルドシートの着用を推奨している。 大人の体格に達していない子供がシートベルトを使用すると、 鎖骨の中心付近ではなく、首にかかってしまい、 事故の衝撃で頸（けい）動脈を切断して死亡するケースもある。 また、腰骨ではなく、腹部が締め付けられることもある。 今月18日に福岡市早良区で起きた路線バスと軽乗用車の衝突事故では、 後部座席の7歳と5歳の姉妹がシートベルトを着用していたが、 腹部の圧迫が原因で死亡したとされる。 海外では身長150センチ未満の子供のチャイルドシート使用を 義務付ける国もあり、日本自動車工業会も子供の交通事故による 死傷者を減らすため、150センチまで児童用チャイルドシートの使用を推奨している。 ただ、国内では団体によって推奨基準は統一されておらず、 JAFの引き上げで基準統一の動きが広がる可能性がある。 【終戦の日 全国戦没者追悼式から】
天皇陛下のおことば
本日、「戦没者を追悼し平和を祈念する日」に当たり、全国戦没者追悼式に臨み、さきの大戦において、かけがえのない命を失った数多くの人々とその遺族を思い、深い悲しみを新たにいたします。 終戦以来79年、人々のたゆみない努力により、今日の我が国の平和と繁栄が築き上げられましたが、多くの苦難に満ちた国民の歩みを思うとき、誠に感慨深いものがあります。 これからも、私たち皆で心を合わせ、将来にわたって平和と人々の幸せを希求し続けていくことを心から願います。 ここに、戦後の長きにわたる平和な歳月に思いを致しつつ、過去を顧み、深い反省の上に立って、再び戦争の惨禍が繰り返されぬことを切に願い、戦陣に散り戦禍に倒れた人々に対し、全国民と共に、心から追悼の意を表し、世界の平和と我が国の一層の発展を祈ります。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 今年は数年ぶりに、全国から遺族3200人が出席する式典になりました。 
【令和6年 今年の終戦の日を迎えて】
https://www2.nhk.or.jp/archives/shogenarchives/... 「大東亜戦争終結に関する詔書」いわゆる玉音放送の文書は、 当代随一の学者が書いた重厚な文、昭和天皇の絞り出すような肉声で有名ですね。 いつもニュースでは、 「堪へ難キヲ堪へ 忍ヒ難キヲ忍ヒ」のところばかり出てきますが、 現代語訳では無く、原文を読み、音声を聴くと 当時の思いが伝わって来る気がします。 当日のラジオ放送では、聴取者には全員起立を求め、 昭和天皇の玉声による重大な発表があることを伝え、君が代の演奏 がありました。 天皇の肉声の後は、NHKアナウンサーによる「奉読」と補足説明がありました。 玉音放送 NHKサイト（録音の原盤）→クリアな音声聴けます。（4分31秒） https://www2.nhk.or.jp/archives/shogenarchives/... 校長による【書き起こし文】はこちら↓↓↓ 終戦の日 玉音放送書き起こし NHK掲載の詔書はこちらhttps://www.kunaicho.go.jp/kunaicho/koho/taisen... ↓↓↓夏空。当時は、今よりも暑さがマシだったかもしれませんね。 
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】22
なかなか上手にできました。
それでは、いただきま〜すっ！ 
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】21
ラストスパートです！
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】20
こちらも盛り付けにかかります。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】19
はい〜、キャベツが投入されました。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】18
もうすぐ完成ですね。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】17
最終グループがピーマンにかかっています。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】16
塩コショウで味付けします。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】15
最終グループが炒め始めました。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】14
そうそう、炒めるのと同時に片付け。
できる調理人ですね。 
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】13
はい、ピーマン入りました〜！
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】12
そうそう、次はアレ取ってえ〜。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】11
早いグループは、炒め終わりのようです。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】10
みんなで共同作業。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】9
固いにんじんから、順に炒めていきます。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】8
ほほーう。
切ったものをキレイに並べていますね。 
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】7
そろそろ、炒める工程に移るグループが出て来ました。
【1学期の児童シリーズ 6年生の調理実習】6
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