給食の時間に放送委員会が栗原先生のインタビューを放送してくれていました。iPadで質問を表示しながら上手にインタビューしていました。

調理実習で野菜炒めとじゃがいもとベーコンの炒め物を作りました。校長先生にも作ってくれていました。美味しくいただきました♪

国語の時間に場面の移り変わりと登場人物の心情の変化について考えています。子ども達が友達同士で話し合ったり、先生の質問に答えたりする中で、「なぜ？」が解決したり、考えが深まっていきます。

ご飯
牛乳
関東煮
煮浸し
ゆかりのふりかけ

昨日の校外学習で見学した会社について、Canva(iPad)を使って上手にまとめています。土曜授業で発表するそうなので楽しみです！

3けたの足し算の筆算に挑戦しています。筆算の仕方をノートにまとめていました。

たんぽぽの説明文を読んで、気づいたことや感じたことを発表します。子ども達はノートにたくさん感想を書いて、上手に発表していました。

黒板リーダー、配りリーダー、並びリーダーなど、いろいろなクラス仕事のリーダーを決めて、ネームカードを作っていました。みんな「〇〇リーダーになったよ！」と嬉しそうな笑顔で教えてくれました。

天使のほっぺ、章姫、かおりの、紅ほっぺ、4種類のイチゴを自分で収穫して試食しました！どれが美味しかったかな？

岸田農園に到着！まずはいちご畑の方のお話を聞かせていただきます。

ご飯
牛乳
若布スープ
鶏からあげのネギだれ
人参ナムル

津田サイエンスヒルズの公園でお弁当タイム。お弁当を作ってくださったお家の人に感謝して「いただきます♪」

植田工業さんの見学風景です

伸和製作所さんの見学風景です

サワーコーポレーションさんの見学風景です

植田工業株式会社、サワーコーポレーション、伸和製作所の3社に分かれて見学をします。子ども達は真剣に会社の方の説明を聞いています。

津田サイエンスヒルズに到着！すごい景色です！

上渡場橋から津田サイエンスヒルズまで歩きます

今日は5年生の校外学習です。今年の5年生は総合学習を中心に「氷室・穂谷地区のツアーを考えよう！」をテーマに、年間を通じた探究的な学びを実践します。そのためには、この地域の様々なコンテンツを見て、感じて、自分なりに考えることが大切です。今日の校外学習も、その学びの一環として、津田サイエンスヒルズと岸田農園に行き、様々な見学や体験をしてきます。
また、氷室小学校では「個別最適な学び」を大切にしています。そのため、今回の校外学習でも、見学先を３つの会社から、子ども達が選択して見学します。自分で選んだり、決めたりすることで、学びの主体性が上がり、自ら進んで学習してくれています！
それでは、行ってきます！

今から、伊丹スカイパークを出発します。子どもたちは、
たくさん遊んで少し疲れた様子です。帰りのバスはビデオを
見せて頂きます。