9月、全校児童に募集した千羽鶴が集結しています。

舞台中は、ほぼ真っ暗なんで、三人の児童がパフォーマンスをしたところをお届けします。

各学年1名ずつの幸運な子どもたち。。。
教えてもらった、鳥とカニを披露。
劇団の皆様、熱演ありがとうございました！

始まりました！

かなり大掛かりな舞台装置です。
まさに、光と影の芸術ですから照明装置が命ですね。

さあ、まもなく開演です。

今日の午前中、前半は低学年、後半は高学年が影絵芸術劇を鑑賞しました。

入場前、テンションが上がっています
下段は、開演前の舞台装置です。

こうして、この日の午後は心地よい疲れとともに、
ゆっくり過ぎていくのでした。

天高く放り投げる攻撃が、、、、

でも〜、ナイスキャッチ！！

さあ、反撃っだ！

ナイスキャッチ！

ドッヂボール？？
運動会でがんばったリレー？？
どっち先にやる？？
など若干曲折あったのですが、自分たちで行き違いをおさめ
折り合いをつけていく機会や過程も学校生活で養いたいスキルです。

この日は、前からこの日にやろうとレク委員が企画してたものです。

運動会翌週の午後。3連休後ですが、
何かと疲れがたまっているのが2学期です。

運動会翌週の午後。3連休後ですが、
何かと疲れがたまっているのが2学期です。

電車もあります。

なかなかリアルに描いているのですよ。

ペンで描いたあとは絵の具の登場です。

この秋の遠足でもテーマになりますね。
写真等をみながら、描きます。

のんびりとした午後でした。
運動会が終わっても、何かと忙しいからね。
息抜きを兼ねて、穏やかに。

ゲージに干された稲が増えてきました。

帰りがけの1年生が興味津々で。。。

手持ち無沙汰なのか、だんだん遊んでしまう児童が増えて来ました。