音楽の先生による鍵盤ハーモニカの練習です。先生の指示にあわせて指の動かし方もなれてきました。素敵な音色がきこえてきます。

運動場での練習です。運動場では全体の動きを中心に入退場の練習です。しっかりと先生の指示に耳をかたむけています。

出題問題の一部です。ご確認ください。

教育委員会より「10月8日（火）全国学力・学習状況調査結果（枚方市）について」のお知らせがありました。ご確認ください。

枚方市のHPより
https://www.city.hirakata.osaka.jp/cmsfiles/con...

秋の味覚の代表としてあまいくりが登場しました。おこわの中のくりが秋を感じさせてくれます。いつもよりあまいこくとうパンとあわせて、おいしくいただきました。【献立】やさいスープ・くりおこわ・あつあげのみそいため・こくとうパン・牛乳

音楽に合わせて一人技二人技とピシッと決まる事が増えてきました！そして、今年度は新たな事にも挑戦します！

「サラダでげんき」では、音読を通して内容を確認しています。物語にはいろんな動物が出てきますね。

一人ひとりが演舞を覚える事も大事ですが、全体の動きを確認して自分がどこに動くのか考える時間も大切です。

ししゃもは、たまごのプチプチ感が楽しめる魚です。日本のししゃもの「本ししゃも」は、年々ととれなくなっています。給食では、からふとししゃもを使っていて、焼くことで頭からしっぽまで、魚の栄養を全部とることができます。丸ごと食べることができるので、よくかんでおいしくいただきました。いためたくあんもポリポリとごはんとおいしかったです。【献立】いそに・ししゃも・いためたくあん・ごはん・牛乳

10月度の地域コミュニティ会議に参加しました。本校からは水泳学習を無事に終えることができ、運動会練習に向けて取り組んでいることや「桜丘北小フェスタ」（児童会まつり）での子ども達の活躍の様子等の活動報告を伝えさせていただきました。本校PTAからは1学期の活動報告（給食試食会・小中合同講演会参加等）や地域からは防災訓練や健康フェスタについての内容等の確認がありました。10月1週目における福祉委員の方々の登校における「見守り活動」や下校時の「青パト」での安全パトロール等、子ども達の安全活動を実施していただきありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

6年生では月の学習を進めています。学級通信ではわかりやすいイラストが・・🌝どうやって月が誕生したかは多くの説があるようです。17日（木）はスーパームーンが見られる予定です。楽しみですね。（参考　満月カレンダーより）

ひとつひとつの動きが明確になってきました。個人練習の成果が出ているのではないでしょうか？二人技三人技と続きます！

太陽の動きと影の関係をまとめています。実験結果からわかった事はたくさんありましたか？気付いたことをしっかりと話し合うことが大切です。

なつかしい曲に合わせて、体全身で表現しています。お休みの日でもしっかりと練習してきてくださいね。

4年生では自学自習を進めています。与えられた課題ではなく、子ども達一人ひとりが主体的に課題を見つけています。丁寧に取組んでいる様子が、教室後方の掲示されたノートからわかります！

やきとりは、豊作を願って京都・伏見稲荷の参道で、米づくりにとって害のあるとりをつかまえ、食べたのが始まりです。日本で食べられているやきとりの種類は70種類以上あるそうです。ご飯のうえにのせてやきとり丼として食べてもおいしかったです。【献立】ごじる・やきとり・こまつなのごまいため・ご飯・牛乳

月の形と位置について実験しています。ピンポン玉に光をあてて確認する実験です。光があたっている部分の形はどんな形ですか？

力強い振り付けが目立つようになってきましたね。体育館から聞こえる音が心地よく感じます。

ロイロノートを使い、旋律の音とリズムを班で考えて練習しています。一人ひとりがアイデアを出しながら主体的な授業が進んでいます。共同的な学びがここにあります！

最後に税務署の職員の方から身近にある「税」のお話をしていただきました。そして、謎のジェラルミンケースには見本の1億円が・・。1千万の束の重さを実感していました。あくまでも見本です😅帰りの電車はトーマス号です。最後まで思い出に残る校外学習でした。