最新更新日:2024/05/17 | |
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6年生 卒業式に向けて 3月4日
「〜全員でつくりあげる卒業式〜 ルール5ヵ条」を体育館に掲げて、6年生は卒業式の練習に励んでいます。卒業式まであと2週間となりました。
6年生 理科「電気をつくる」
今日は、関西電気保安協会の方に来ていただいて、電気について楽しく学べる出前授業を行なっていただきました。
電気の作り方などのお話があり、その後、手回し発電機を作りました。そして、作った手回し発電機を使って、LED電球をつけたり、オルゴールを鳴らし、何という曲か聞きあいました。 6年生 外国語「What do you want to be?」
一人一人、英語で、なりたい職業とその理由を言って、将来の夢を発表しました。理由をきちんと英語で伝えていてとても良かったです。
6年生 児童会祭り 「恐怖の現場 トマトケチャップが飛び散った
6年生は図工室でお化け屋敷に取り組みました。色々な工夫があり、とても怖くて楽しかったです。大人気でした。
6年生 習字の作品
「将来の夢」を書きました。なりたい夢や目標を思い浮かべながら書きました。
6年生 中宮中学校クラブ見学会 1月19日
6年生が中宮中学校にお邪魔しました。生徒会の皆さんが、小学校からの質問に答える形で、中学校について説明してくれました。とても分かりやく素晴らしかったです。
その後、グループに分かれて、生徒会の皆さんの案内と説明を聞きながら、クラブ活動を見学しました。クラブ活動をしている卒業生の立派な姿に感動しました。 お忙しいところ、お世話になりありがとうございました。 6年生 ライフサイクルゲーム3出張授業
結婚・子ども誕生・マイホーム購入などのライフイベント、病気・けが・災害などのリスク、架空請求詐欺・振り込め詐欺などの消費者被害事例を疑似体験でき、お金の大切さや将来に備えることの重要性を体感しました。金融経済、生命保険、契約、消費者被害対応、環境問題、衣食住など、消費者として必要な知識をクイズ形式でも学びました。
5年生も6年生も、とても楽しんで盛り上がって取り組んでいました。 6年生 理科「てこの はたらき」
今日は、棒を使った「てこ」について、てこをどのように使えば、重いものを小さな力で持ち上げることができるか予想をたて、グループで協力して実験・検証しました。
6年生 中学校給食の試食
今日は、中学校の給食を試食しました。保護者で希望された方も食べられました。
献立は、ご飯、牛乳、焼き魚(鮭)、チンゲン菜の炒め物、大根のみそ汁、小豆餅 でした。 どれも美味しかったという感想が聞かれました。 6年生 図工 模写完成
模写の作品が完成しました。細かいところも見事に再現されています。
6年生 平和学習 壁新聞 2
戦争の怖さや命の大切さを考えました。
6年生 国語 平和について
戦争や平和について書かれた作品を読み、それらを関連づけて自分の考えを深め、壁新聞にまとめ、考えを伝え合いました。
6年生 コミュニケーション授業 1
今日は、芸術文化観光専門大学 学長の平田オリザさんに来ていただいて、「転校生が来た」という寸劇を使った授業を行っていただきました。
1時間目は、グループで役を決めて、自分のセリフを言いやすいように台本を書き換えたり、動きを考えて演じました。2時間目は、ワークシートを使って自分たちでセリフを考え、練習し、3時間目には発表と振り返りを行いました。グループで、たくさん話し合って、楽しく取り組めていました。 6年生 コミュニケーション授業 2
子ども達は、この授業で、役割分担や話し合いの中での時間管理の大切さを学びました。
じゃんけんで決めていいこと、2、3分で結論を出さなければならないこと、とことん話し合わなければならないことを区別できるようになるのが大人になるということだと、平田オリザさんから学びました。 今日の給食 12月8日
今日の献立は、ご飯、牛乳、豚汁、ししゃも、れんこんのきんぴら です。美味しくいただきました。
6年生 音楽 5年生との合同合奏会
6年生は、5年生に「風を切って」の合奏を発表しました。欠席が多く十分練習できなかったようですが、すごい発表でした。想像以上の迫力で驚きました。さすが6年生。素晴らしかったです。
6年生 調理実習 1
身近な食品を使って、ご飯と味噌汁に合うおかずを作ろうと、グループで協力しておかずを作りました。グループごとに考えたおかずはそれぞれ違って、面白かったです。
6年生 調理実習 2
グループで協力して美味しそうなおかずが出来上がりました。
6年生 おためし読書
中宮中学校の図書室から借りてきた本を、グループに分かれ、1冊2分間ずつ読み、面白かったかどうか評価しました。一人合計6冊の本を読みました。普段選ばないような、色々な本に出会う取り組みでもあります。
6年生 図工 模写 2
丁寧に描いた下書きに、絵の具で色を塗っていきました。常に名画を手に見比べながら同じ色を作り塗っていきました。
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枚方市立山田小学校
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