枚方市立氷室小学校
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ごんのプロフィール(4年生)
4年生
ごんぎつねのお話を読んで、ごんの年齢や住所などを想像し、プロフィールを作ってイン...
熟語の意味(4年生)
熟語の意味について教科書を読みながら学習しています.二つの漢字の組み合わせ方(似...
ブラッシング指導(4年生)
歯科衛生士さんに来ていただき、ブラッシング指導をしてもらいました。子どもたちは、...
理科室の使い方(4年生)
理科室では実験や観察をするために、理科室ならではの決まりやルールがあります。プリ...
秋の生き物(5年生)
理科の時間に、秋の生き物について勉強したことを先生と振り返りながらまとめていまし...
和と洋新聞を作ろう(4年生)
和と洋について比較して新聞を書きます。まずは衣食住のグループに分かれて、それぞれ...
観点に着目して(4年生)
校外学習に持っていくにはレインコートか傘か?メリットデメリットを書き出しながら、...
インスタグラムに投稿しよう(4年生)
先生が作ったインスタグラム風の掲示板にごんぎつねになったつもりで記事を投稿します...
国語で自由進度学習(四年生)
国語の「ごんぎつね」の単元で自由進度学習にチャレンジしています。子ども達は学習に...
ごんぎつねのプロフィール(4年生)
ごんぎつねの性別や年齢、住んでいる場所などを本文から読み取ります。ただ、読み取る...
観点って何?(4年生)
「観点」について考える学習です。徒歩とバスのメリット、デメリットを観点ごとに考え...
ごんぎつね(4年生)
ごんぎつねの単元がはじまりました。まずは先生がお話を読みながら、言葉の意味を確認...
算数のテスト(4年生)
単元テストをしていました。邪魔しないように廊下からパシャリ!
取材のタネを育てよう!その2(4年生)
子どもたち、真剣に新聞記事を読んでいます! 読売新聞の方にたくさん質問もしていま...
取材のタネを育てよう!(4年生)
読売新聞大阪本社の方に来ていただき、新聞記者の取材について出前授業をしてもらいま...
リアルタイム情報(4年生)
続きです。
ご飯を食べた後は、おまちかねのプラネタリウム上映を見ます。 4年生では、星の学習...
楽しみにしていたお弁当タイムが始まりました。朝早くからご準備していただき ありが...
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