３年生では「段落わけ」・「音読」に取り組んでいました。「段落わけ」では、先生の説明をよく聞き、その確認をお隣のお友達とお互いにしあう様子、「音読」では自分の好きな場面を音読し、その場面が好きな理由をお友達と聞き合う様子がありました。どちらも友達とつながり、ともに育つ素敵な３年生の姿がありました。