学校日記
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(4年生)ペンギンが縮んだ!? 〜空気と水の探究から「言葉にする力」の成長へ〜
- 公開日
- 2026/10/01
- 更新日
- 2026/10/01
学校の様子
4年生の理科の教室では、「とじこめた空気と水」の探究学習がさらに深く展開されてい...
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(1年生)だれにプレゼントしようかな?」〜「サラダでげんき」から広がる家族への想い〜
- 公開日
- 2026/10/01
- 更新日
- 2026/10/01
学校の様子
1年生の国語では、これまで深く読み深めてきた「サラダでげんき」のまとめの学習とし...
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(3年生)「見にきてほしいな」心を込めて届ける運動会のご案内 〜相手を想い、想いを表現した手紙〜
- 公開日
- 2026/10/01
- 更新日
- 2026/10/01
学校の様子
3年生の国語の授業では、「運動会を見にきてほしい人に、大事なことが伝わる気持ちの...
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(1・2年生)「ノック!」と「なんでやねん!」〜笑顔とアイデアで魅せる低学年ダンスの挑戦〜
- 公開日
- 2026/10/01
- 更新日
- 2026/10/01
学校の様子
1・2年生の表現運動(ダンス)の練習では、今日からいよいよ新しい曲に合わせた振り...
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(5年生)音と意図を重ねて創る! 〜アイデア溢れるリズムアンサンブル発表会〜
- 公開日
- 2026/10/01
- 更新日
- 2026/10/01
学校の様子
5年生の音楽の授業では、「リズムのつなげ方や重ね方を工夫して、リズムアンサンブル...
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(3・4年生)青空にたなびく彩り! 〜グラウンドで息を合わせるフラッグ&タオルダンス〜
- 公開日
- 2026/10/01
- 更新日
- 2026/10/01
学校の様子
昨日に続く爽やかな秋晴れの青空のもと、グラウンドからは元気いっぱいの音楽と威勢の...