6年生の算数です。
単元は「分数の割り算」で、この時間は「りく君」と「あみさん」の計算の仕方を、自分の言葉で説明することが、学習のめあてとなります。
なぜ、3/4を整数に直して計算するのか？なぜ、割る数を１にすれば簡単に計算できるのか？？
子どもたちは、まず個人で考え、その後班で交流しそれぞれの考えを共有していました。
計算することだけに集中すると案外簡単なのですが、なぜそのような操作を行うのか！？ということもセットで考え、さらに説明まですると学習のレベルは数段階引き上げられます。
難しいながらも挑戦する子どもたちの姿に、たくさんの元気をもらいました。
よく頑張っていましたね！