「集めよう　よいところ」の学習に取り組んでいました。友達と話し合いながら、相手のよいところを見つけて伝えることがめあてです。最初は、「山と海、どっちが好き？」という問いかけをもとに、友達と楽しく話を広げる活動でした。

授業では、話を広げるための言葉の使い方を練習していました。

・どうして…理由を尋ねる

・つまり…よいところをまとめる

・どういうこと…具体例を聞く

こうした言葉を使うことで、話の内容を整理しながら、相手の考えをより深く知ることができます。

他のクラスでは、詩を学習していました。一部紹介します。

ぼくらのもの　与田準一

大きくなったら

なにになるんだ。

そう聞かれたが

まだわからない。

波がさわぐ

波止場にたって、

どこへだって

自由に船出できる朝の

海にあふれるきらめき、

そうなんだ。

わかっている。

それだけはぼくらのもの

ぼくらのものだ。