先週は授業開きとして、まず担当の先生の自己紹介を行い、子どもたちと「4年生の理科で大切にしたいこと」を共有しました。観察すること、気づいたことを言葉で表すこと、そして「なぜだろう」と考える姿勢を大切ですね。

そのうえで、「生き物カード」を使った調べ学習 に取り組んでいました。子どもたちはウグイス・ハチ・チョウなど、春に身近で見られる生き物を選び、すみかや体の特徴、季節との関わりなどを調べてカードにまとめました。

ウグイス、ハチ、ちょうちょなど、興味をもって調べる姿がたくさん見られました。