２年生の子どもたちが先生方にインタビューをしていました。「はたらく　人に　話を　聞こう」の単元の学習です。

言葉の力は「大事なことを落とさずに聞く」です。校長室にもインタビューに来た子どもたちがいました。質問したことをメモしていました。「校長先生の仕事は？」「楽しいことは？」などなど

「大事なことを落とさずに聞く」は、聞きたいことは何かをはっきりさえておくことが大事です。質問を考え、大事な言葉に注意して聞きます。

各学年の「話を聞く」の「言葉の力」を見ていると

２年生：大事なことを落とさずに聞く

３年生：大事なことを記録する

４年生：詳しく知るために質問する

５年生：インタビューをして話を聞き出す

６年生：話し手の考えと自分の考えを比べる

発達段階に応じた系統性のある指導が行われています。