外部講師に来ていただき、6年生に対する作文の授業を行いました。授業までに児童が作文を書き、それらを題材に“作文を読み合い語り合う“という授業でした。講師が選んだ作品を全員で読み、それを聞いて『感じたこと』『聞いてみたいこと』『心に残ったこと』について意見を出し合い、共感したことやそれに関連する自分の体験について話し合いました。児童の作文を教材にどのような授業をするのか楽しみにしていましたが、作文を読み合うことで見事に文章の意味を深掘りすることができていました。“表現力“は、これから児童に求められる資質・能力の一つですが、作文を書くことで自分の言葉を持ち表現する力を育むことができます。今後も継続できるといいなと感じた素晴らしい授業でした。