本校でも総合的な学習の時間で探究学習に取り組んでいますが、身近な学校の取り組みを紹介します。

蹉跎小学校では、「ベジタべるプロジェクト」として、大阪の伝統野菜である大阪黒菜の知名度向上を目指し、農家や地域の事業者と協力して商品開発を行いました。パッケージデザインも子どもたちが中心となって考えたそうです。

また、枚方なぎさ高等学校では、穂谷地区の放置竹林問題に着目し、地域団体「奥ひら」と連携して「枚方メンマ」の商品開発に取り組んでいます。新しい味付けや食べ方、パッケージなどを考え、地域課題の解決につなげようとしているとのことです。

どちらの取組も、地域の課題や魅力に目を向け、学んだことを実際の行動につなげている点が素晴らしいと思います。本校の生徒も、探究学習を通して、自分たちのアイデアで地域や社会をよりよくしていく力を育んでほしいと思います。そして、このような取組は、将来の可能性を広げる貴重な学びになると思います。

枚方市では、GIGAフェスという発表会を実施し、一中生も毎年参加しています。今年は、プレゼンテーションと動画の部で開催されるとのことです。奮って参加してほしいと思います。

GIGAフェス2026参加者募集チラシ

〈紹介サイト〉

蹉跎小学校