授業後、グループごとに研究協議を行います。

「課題や問題を解決するために、生徒が自ら考え、分析し、判断することができていたか」
「どのような場面で、生徒がつながり、高め合っていたか。また、どこで学んでいて、どこでつまずいていたか」
「参加者はこの授業で何を学んだか」

　率直に意見を述べ合い、「自ら学ぶ意欲、他者とつながる能力、自らの判断行動に責任を取る姿勢」を育む授業を追究します。