今日は、＜help+Ａ＋動詞の原形＞を理解し、それを含む英文を聞いたり読んだりして内容を捉えるということを目標に、課題に取り組みました。「中学校生活を振り返り、自分が助けてもらったことを英文で作り、その文を相手を見つけ伝え合う活動を行いました。例を参考に、自分の中学校生活を思い出しながら、一生懸命文を作っていました。