最新更新日:2024/08/06 | |
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【10日水曜 研究授業 3年生の図工 言語活動への発展】
図工の作品制作の技能を向上させるだけではなく、
自他の(造形・写真)作品について、友だちかと意見を交換しながら 自分の作品の新たな意味に気づいていくことをねらい研修授業が行われました。 まずは先生同士でお手本を披露しました。 隣のクラスの先生の作品に対し、自分の解釈を加えたベストショットです。。 |
枚方市立五常小学校
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