最新更新日:2024/11/19
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

不審者対応避難訓練の「ふりかえり」

2年1組さんの子どもたちの「ふりかえり」です。
他のクラスでも、ふりかえりを行っています。

他人事(ひとごと)ではなく、自分事(じぶんごと)として意識していると、とっさの時に、行動に移せると思います。

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「歯いく」 = 俳句(はいく)

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しゃれています(#^^#)

保健委員会さんの作品です。

こちらも、ろうかに、提示されています。

雨の日など、静かに、ろうかの作品を鑑賞してみるのも、いいですね。

ろうか de 作品展(2)

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こちらも・・・

「ろうか de 作品展」

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校内の廊下に、掲示板があります。
各学年からの作品が、展示されています。6/2の委員会活動で、掲示委員さんが、きれいに掲示してくれました。

コロナ禍、なかなか学校にくることが難しいですが、何かの折には、ご覧いただけたらと思います。

ベルマーク集計はじまりました

6月2日(水)委員会活動で、ベルマークの集計が始まりました。
先日、児童会(代議員)の子どもたちが、放送集会で、学校全体に呼びかけました。
すると、続々と、ベルマークの箱に入れてくれています。

この日は、その一部の集計をしました。

これからも、どんどんベルマークを集めて、学校でみんなのための備品をいただきましょう!


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【注意喚起】熱中症に気を付けましょう!

入梅しましたが、ここのところ、お天気がよく、暑い日が続いています。

学校では、エアコンと扇風機を使い、また、少し窓をあけて換気もしつつ、室温管理をしています。
また、子どもたちには、こまめに「水分補給」をさせています。

体育の時間は、活動中は、マスクをはずし、集合して話をきくときはマスクをつけるなどし、対応しているところです。
子どもたちには、マスクをはずしているときの「エチケット」についても、啓発を進めているところです。

ご家庭においても、熱中症予防について、また、感染予防にかかる「エチケット」について、ご指導等をお願いいたします。

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6月2日(水) プール清掃(その2)

子どもたちが作業をした後、今度は、職員作業で、最後の仕上げ!です。

ごめんなさい!
先生方ががんばっている姿、写真におさめることができていません!

ですので、きれいになったプールを・・・。


イエローステージにならないと入れませんが、1回でも入れたらと思います。
今年度は、泳力というより、水に慣れること、安全確保が中心です。

プールに入れなくても、教室でも、水泳の心得等についても、学習をします。
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6月2日(水) プール清掃

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今日は委員会活動。室内での活動とともに、子どもたちのプール清掃を行いました。

予め、教頭先生と上杉先生、瀧口さんが草を刈るなど、大きな仕事はしていました。

が、いやはや、なかなかきれいになりません!

でも、子どもたちが、「大変だ〜!!!」と言いながらも一生懸命に掃除をしてくれました。

5年 田植え 6月1日(火)

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火曜日6時間目に田植えをしました。
子どもたちは手作業でお米の苗を楽しく植え、農作業の大変さを実感していました。
すくすくと育つように苗の成長を見守り、水の管理をしましょう。
秋の収穫が待ち遠しいですね。

6月2日(水) 不審者対応避難訓練(5)

担当の中田先生の話を、落ち着いて聞いている子どもたちです。

校長の話を聞く姿勢も、とっても、素晴らしかったです🌸
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6月2日(水) 不審者対応避難訓練(4)

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子どもたちの安全確認後、担任が、教頭に報告をしています。

6月2日(水) 不審者対応避難訓練(3)

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運動場に避難する様子です。

6月2日(水) 不審者対応避難訓練(2)

教室での様子です。
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6月2日(水) 不審者対応避難訓練(1)

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津田小学校の子どもたちの訓練に向かう姿勢が立派でした!すばらしい🌸
そして、各教室で、子どもたちにしっかりと、この訓練の意義を説明し、しっかりと取り組ませた先生方も、立派です!

今日の様子を見て、校長として、とても誇らしく思いました🌸

正門から不審者が侵入したという前提で、訓練を実施しました。
安全監視員さんから、携帯電話で職員室に連絡が入ったところから、対応が始まりました。

教頭から、非常事態を知らせる放送が入ると、教室にいる子どもたちは担任の指示に従い、自分たちの身を守る行動をしました。
「安全」が確認できるまでの約5分間、各教室は静かにしていました。

安全確認ができたら、次は、運動場に出ます。
この時も、担任の指示に従い、2列に並んで、落ち着いて行動することができました。

運動場に出てからも、ほとんどの子どもたちが落ち着いており、担当の中田先生の話、校長の話を聞くことができました。

・学校では、先生方がみんなを守る
・おうちでは、家族がみんなを守る
でも!
「自分だけ、自分たちだけのときは、
自分で、自分たちで、自分の命を守るしかない!
だから、このような訓練で、どういう行動をしないといけいないのか、自分の頭で考え、日ごろから、自分なりにこころがけておくことが大切です。」
と、子どもたちに伝えました。

教室に戻ってから、もう1度、担任と「ふりかえり」をしています。

ご家庭でも、お子さんから話を聞いてください。

個人懇談会(1学期)のお知らせ

本日、子どもたちにお知らせを配付しました。

学校でのお子さんの様子や学習の様子、今後、さらに伸ばしていきたいこと、今後、改善していきたいことなど、短い時間ではありますが、個別にお話をさせていただきます。

どうぞ、よろしくお願いします。

※7月7日(水)は、14時30分ではなく、14時15分頃の下校となります。(お便りには明記されておりません。また、学校だより等でもお知らせします。)個人懇談会(1学期)のお知らせ

6月1日 2階の窓から・・・

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見えた夕陽。

午後6時45分ころ。

6月1日(火) きのうの・・・

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ちゃんと、かたづいていました。

よかったです♪

給食のバケツの水やふきんが、そのまんまも、気になります。
この時期、ばいけんが ふえてしまうことも心配です。

お当番さん、おねがいしますね。


明日は、不審者対応の避難訓練を行います

2001年、6月8日、大阪教育大学附属池田小学校で発生した事件をうけて、不審者対応の避難訓練を行います。

安全・安心の学校であることは、鉄則です。
でも、100%ということはありません。

もし!というときに、自分は、自分たちはどうやって動けばいいのか?どういう判断が必要なのか?
明日は、不審者が侵入したことを想定し、訓練をします。

子どもたちはもちろん、大人も、真剣に臨み、万が一に備えます。

事件だけでなく、災害等、あらゆる危険から身を守るためにどうしたらよいのか?
おうちでも、話し合ってください。

よろしくお願いします。

6月1日(火) 救急救命講習会

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教職員による講習会を実施しました。
講師は、6年担任の長副先生です。

・救急車が到着するまでの時間 平均8.7分
・救急隊が措置を開始できるまでの時間 平均13.6分

例えば、倒れている人がいたとして、すぐに救急車の出動要請をしても、実際に、救急隊の方が対応するまでには、それなりの時間がかかることがわかります。
つまり、救急隊の到着を待たずして、措置を開始する必要があるということです。

万が一、このような措置が必要な現場に居合わせたとき、とっさに行動に移せるでしょうか?落ち着いて対応するためにも、訓練をする必要があります。

私たちは、毎年1回は、講習会を実施しています。

学校においては、もちろん、このような事故がないよう、万全を期して臨みます。

「枚方子どもいきいき広場事業の中止」について

緊急事態宣言が延長されたことにともなうお知らせです。

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 「枚方子どもいきいき広場事業の中止」について
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学校行事
7/6 6年生 アルバム撮影
個人懇談会(2) (14:30頃下校)
7/7 個人懇談会(3) (14:15頃下校)
7/8 個人懇談会(4) (14:30頃下校)
7/9 心の教室相談員勤務日
個人懇談会(5) (14:30頃下校)
7/10 津田子ども教室
7/12 代休日(7月3日分)

津田小学校からのお知らせ

学校だより「ひろば」

家庭学習の手引き

「いじめ」に関すること

津田小学校PTAからのお知らせ

枚方市教育委員会からのお知らせ

枚方市立津田小学校
〒573-0126
住所:大阪府枚方市津田西町1-33-1
TEL:050-7102-9052
FAX:072-858-8034