おなかもふくれ、お菓子も食べました。

楽しい時間はあっという間。
もう帰りの時間になりました。

まだまだ見たいという気持ちを残しながら、またみんなで来たいですね。

少し遅れてバスが出発しています。
渋滞しているため。バス降り場に到着予定は14：30頃です。

学校では、２時間目に枚方自動車教習所の方に来ていただき、３年生対象に自転車交通安全教室を開催しました。安全教室では、映像を交えて道路を自転車で通行する時の注意点を中心に、教えていただきました。これから自転車に乗る人は、きっと今まで以上に気を付けて乗ってくれると思います。

晴れていたら梅小路公園でお弁当を予定していましたが、
イルカショー会場で優雅に泳ぐイルカを眺めながらの昼食です。

みんなたくさん歩いて、お腹ペコペコ。
いただきまーす！

大きな水槽の大きなエイに大興奮。

ペンギンはちょうどご飯の時間です。
みんなも「私もお腹空いた！」と言っていました。

くらげコーナーでは、今までのにぎやかな様子から一変。
静かに不思議そうに眺めていました。

順調に京都水族館に到着です。
受付を済ませ、オオサンショウウオ、アザラシ、オットセイコーナーで自由行動１です。

オオサンショウウオコーナーでは、自分の身長と背くらべをしていました。

お客さんが多い中ですが、しっかりマナーを守り、お行儀良く見学しています。

さすが殿一小の子どもたちです。

本日1・2年生が「行ってきま〜す」と遠足に出かけた後、学校では、その他の学年がしっかり学習に励んでいます。１時間目、５年１組は社会の学習、５年２組は算数の学習にしっかり集中して取り組んでいました。

今日は1・2年生の遠足で、京都市水族館に行ってきます。
天気はあいにくの空模様ですが、みんな遠足をとても楽しみにしていたので、
朝から笑顔いっぱい、心の中は晴れ模様です。
事故、怪我のないように楽しんできます！

ウォークラリーに予定より長く、時間が掛かってしまいました。今、近つ飛鳥博物館を出発しました。
到着時間は予定よりかなり遅くなりそうです。

午後の部ウォークラリーに出発です。

お弁当の時間です。学校を離れて、外で食べるお弁当は最高ですね。うまい具合に太陽がかげりだしました。みんな楽しそうです。

前半のプログラムが終了しました。集合写真を撮ってお昼ご飯です。

2組さんの修羅引き体験の様子です。暑かったですが、職員の方の説明をしっかりと聞き、貴重な体験をしました。

館内で見学が終わって、荷物置き場に帰ってきた人たちがお茶を飲もうとした瞬間、「お茶は外で飲まなあかんで」と、注意をする人たちが…職員に方から言われた注意をよく聞いていました◎

近つ飛鳥博物館に到着し、職員の方から説明を受けました。トイレを済ませて、午前のプログラム、1組は館内見学、2組は修羅引き体験へ出かけました。
通信環境が悪いため、なかなかタイムリーにブログのアップができません。すみません。

今日は６年生の遠足で、大阪府立近つ飛鳥博物館へ行きます。楽しいことが大好きな６年生は、全員出席！朝からテンション高めです。事故や怪我、熱中症に気を付けて、元気に楽しんできま〜す。
先程、予定より少し早めにバスが出発しました。

５時間目、体育館では明日に迫った６年生の遠足について説明がありました。音楽室では、キャンプで歌う「キャンプだホイ」と「燃えろよ燃えろ」の歌の練習をしていました。５年生も６年生もとても楽しみですね。みんなが楽しめるように、もし1人になっているお友達がいたら声を掛けましょう。

本日３・４時間目は、６年２組の調理実習でした。ちょうどその時間、校長先生も教頭先生も出張に出かけていて、残念ながら皆さんが上手にクッキングしている様子を記録に残せなかったのですが、学校に帰って急いで家庭科室にいくと・・・「校長先生これどうぞ！」と２組さんからも、お料理のプレゼントをいただきました。お料理はとっても上手にできていましたね。美味しかったです。児童の皆さんは、自分たちで作った野菜炒めと、今日の給食をもりもり食べていました。明日の遠足も楽しみですね。気をつけて行きましょう！（水分多めに持ってきてね）

本日３時間目、２年２組では折り紙を使ってクラッカー作りに挑戦していました。折り紙を折ったり切ったりして、自分なりのクラッカーを作ります。難しいところはお友達に聞いたり手伝ってもらったりして、工夫していました。

材料を切った後はフライパンで炒め、茹で卵を添えて野菜炒めの完成です。
班で協力してとても上手に調理していました。出来上がりも素晴らしく、職員室の先生方にも持ってきてくれたので、美味しくいただきました。味もパッチリでした。

本日３時間目、６年１組の教室は空っぽ。後ろの掲示板には所狭しと、児童の皆さんの自己紹介カードと習字の作品が飾られていました。暖かい雰囲気の教室の住人は・・・家庭科室にいました。調理実習の真っ最中！お家でお手伝いをしているのでしょう、手際よく材料を切っていました。