最新更新日:2024/11/18
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【今週の児童シリーズ 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】10

さて、3年生の理科ミッションシリーズを再開します。

ミッションを遂行するのに捜索範囲が広がったところまで。
ドヤドヤと中庭にやってくるグループがいて、、、

鈴虫の音に気づきました。。。あっ!あそこだ!
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【7日木曜 マーボーは美味しいねえ】2

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せっかくなので、マーボー丼にしてみました!
こぼれ落ちそうなくらい、盛ってます!

【7日木曜 マーボーは美味しいねえ】

今日は、中華がメインになっています。
このビーフンも、個人的に大好物なんです。
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【今週の児童シリーズ 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】9

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捜索範囲が拡がっています。
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【今週の児童シリーズ 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】8

捜索は、運動場の方へ拡大しています。

【今週の児童シリーズ 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】8

捜索は、運動場の方へ拡大しています。
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【今週の児童シリーズ 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】7

トンボを撮影しようとしているのですが、早過ぎてカメラが追いつきません。

と言っていたら、見事とらえた子どもが!
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【6日水曜 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】6

はい、こちらは同じ学年とテーマで別のクラスです。
空はかなり曇ってきて、今日は雨が降りそうですね。

【6日水曜 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】6

はい、こちらは同じ学年とテーマで別のクラスです。
空はかなり曇ってきて、今日は雨が降りそうですね。
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【今週の児童シリーズ 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】5

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運動場に行っていたグループが合流しました。

この図だけ見ると、、、完全に夏休みの光景ですね。。。
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【今週の児童シリーズ 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】4

手に持っているのは、、、うわ〜〜〜〜ダンゴムシだ。。。
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【今週の児童シリーズ 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】3

「獲物」を見つけたら、各々タブレットに写真で収めます。
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【今週の児童シリーズ 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】2

あっ、ここ、ここ。ここじゃない??
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【今週の児童シリーズ 3年生の理科 ミッション、生き物の行方を追え!】

曇るかと思ったら、カンカン照りがまだまだ続く午前中、
3年生が元気に飛び出してきました。

生き物を探索するのがミッションのようです。
と、いきなり足の長いクモが。。。ひえ〜〜〜〜。
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【今週の児童シリーズ 4年生の理科 ミッション、月の行方を追え!】2

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最初は、運動場に探しに行ったけれど、
どうも月が見当たらない。。。
そこで、星座探索アプリをダウンロードしているので
探したところ、、、
ここにいたのかっ!と、みんなして玄関前に集まって来た、
いうことだそうです。
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【今週の児童シリーズ 4年生の理科 ミッション、月の行方を追え!】

カンカン照りのはずの玄関前が、やけににぎやかです。

4年生が「月」の勉強をしています。
昼間だけど、「月」が見える!との情報を得て、
「月」の捜索隊が教室から飛び出して行きました
(全員が捜索隊。。。)
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【今週の児童シリーズ 1年生の国語 漢字の学習が始まっています】3

はい、もう一回漢字に集中します。
こういう切り替えができるようになっていますね。
1年生、大したものです。
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【今週の児童シリーズ 1年生の国語 漢字の学習が始まっています】2

今日のメインは、「木」です。
先生が、本当に丁寧に教えています。
ストーリーで教えていますので、忘れにくくなりますね。

あっ!
教室に虫が入って来たようで、しばしリラックスした空気が流れます。

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【今週の児童シリーズ 1年生の国語 漢字の学習が始まっています】

1年生のオビタイムから1時間目にかけて、
漢字の学習が行われていました。
2〜6年生は、1学期に学年配当漢字全てを前倒しで学びますが、
1年生は、おおむね2学期からのスタートです。
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【5日火曜 2年生のオビタイム 百ます計算】6

うん、相当集中していますね。
朝の15分。短時間ですがみな揃って集中することが大事と考えています。
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