ほら、みんな結構真剣に調べ、記録していますでしょう。

公園のようす（公園のつくり、公園に来る人の様子など）、
遊具の種類、
工夫されているところ　などをワークシートにまとめます。

さあ、散らばって、ワークに入ります。

ここで、バディを確認。

後ろのクラスもやってきました。

以楽公園前の交差点から坂を登っていきます。

はい、最初の目的地。末広公園に到着しました。

さあ、出発です。

校外学習での注意事項。先生の言葉に、ピリッとした様子の児童。

まずは、バディを確認します。
これは、再来週の校外学習、その先にも役立ちます。
みんなの安全が最優先。これは学年主任の先生が繰り返し言っていました。

4年生、6年生の遠足にはさまれた今週の水曜日。
3年生の校区たんけんに同行取材した模様をお届けします。

この日もめっちゃ良いお天気でした。
（と言いますか、日差しがきつかったです。。。）

夏休みまでは、これが朝の定番になりますね。

朝日がまぶしい。。。さわやかな朝です。
このおひさまに出会うと、シャキッとなりますね。

仲良くしていますね。

水をやる時は、真剣そのもの。。。

この土を、みんなでプランターに入れました。
（やり方によりますが、先生は結構重労働なんです。。。）

　

手洗い場で、ペットボトルに水を入れます。
それにしても、今週の平日は良いお天気でしたね。

前日にまいたアサガオ。登校するやいなや、1年生が大事そうに水をやっています。

今週は2回校外学習に同行しまして、なかなかブログをUPできませんでした。
週末特集として、今週の児童シリーズ　◯年生の◯◯ をお送りします。

まずは6年生の算数です。
いまどきの小学生は、x,yを使います。
良く考えてみると、そのほうが表現しやすかもしれませんね。