最新更新日:2024/11/16
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学校教育目標 清く・正しく・たくましく 知・徳・体の調和の取れた、豊かな人間形成

6年 すくすくウォッチ

4月20日(木)6年生もすくすくウォッチの理科とわくわく問題、児童質問に答えます。
6年生の皆さんも、がんばってくださいね。
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5年 すくすくウォッチ

4月20日(木)本日、5年生の子どもたちが、大阪府独自の学力調査「すくすくウォッチ」(国語・算数・理科・わくわく問題・児童質問)を受けました。

「すくすくウォッチ」とは、読解力や情報活用能力などの向上を目的に、公立小の5,6年生を対象に実施するテストです。

5年生の皆さんにとっては、問題文と解答用紙が分かれているテストは初めて受ける子もいると思います。
最後まで、がんばってくださいね。
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通学班会 その3

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今日は、集団下校です。
担当の先生と一緒に並んで、集合場所近くまで行きます。
危険個所もチェックしながら、安全に下校(登校)できているかな。
明日からも、班長さんを中心に、安全に登校してきてくださいね。

通学班会 その2

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教室では、班ごとに分かれて、集合時刻、集合場所などの確認です。
もしも、登校のことで、困っていることがあったら、話してね。


通学班会 その1

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4月19日(水)5時間目、今日は、今年度初めての通学班会です。
班長さんが、1年生の教室まで、1年生を迎えに行きます。
班長さん、1年生を迷子にさせないでね!
班長さんが、1年生をやさしく通学班会の教室に連れて行ってくれています。
ありがとう!

いきいきひろば 5月号

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4月20日(木)児童に配布する「いきいきひろば5月号」です。
こちらからでもご覧いただけますので、ご活用下さい。

いきいきひろば ⇒ 5月号

2年 算数 わかりやすくあらわそう

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4月19日(水)4時間目、2年生のあるクラスでは、算数の勉強をしていました。
わかりやすくあらわすのに、表やグラフを使う最初のべんきょうです。
黒板に貼られた大きなグラフや大型テレビモニターを使って、わかりやすく授業されていました。みんな、がんばって勉強していましたよ。

5年 図工 カッターを使って

4月18日(火)5時間目、5年生のあるクラスでは、図工で、カッターナイフを使って、自分の名前を残したアート作品を作っていました。
切ったところを台紙に色画用紙で貼ると、自分の残した文字が浮き出てきます。
安全に、丁寧に仕上げてくださいね。
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健康診断がはじまります!

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明日から、内科検診や視力検査が始まります。
保健室の前の掲示も新しくなりました。
しっかり見て、正しい姿勢で、受けようね。

1年 下校した後の教室

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1年生が、下校した後の教室です。
忘れ物がないかどうか、しっかり確認をするために、机の中にあるお道具箱を出して、帰ります。
みんな、きれいに整理整頓されていますね。
明日も、みんなの元気な顔を見せてくださいね。待っています。

6年 本日、全国学力・学習状況調査

4月18日(火)今日は、全国学力・学習状況調査の日です。
1時間目、国語、2時間目、算数、そして3時間目、児童質問紙と続きます。
6年生たちは、みんな真剣に試験を受けていました。
みなさん、がんばってくださいね。
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第1回 委員会活動(4〜6年)

4月17日(金)6時間目、今年度初めての委員会活動がありました。
5・6年生は、昨年度も経験があるのですが、4年生は、初めての委員会活動です。
高学年になって、学校をより良くするために、みんなで協力して仕事をするのが、委員会活動です。
担当の先生から、仕事の説明を聞いて、さっそく話し合いを行ったり、当番を決めている委員会もありました。
今年1年間、どうぞよろしくお願いします。
みんなで、学校を良くしていきましょう。
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1年 本日の給食のメニューは?

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4月17日(月)今日の給食のメニューは、
コッペパン
チキンハンバーグ
スープ煮
フルーツポンチ
そして、牛乳です。
今日は、デザートもついていますよ。
給食は、毎日いろいろな料理が出てきます。楽しみにしていてくださいね。

1年 はじめての給食

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4月17日(月)今日から、1年生も給食が始まります。
4時間目の途中から、給食の準備をします。
今日の給食のメニューは何かな?
みんなで協力して、給食の準備をしようね!


3年 理科 春さがし

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4月17日(月)4時間目、3年生のあるクラスでは、理科の時間、タブレットを持って、中庭で、春さがしをしました。
今の季節、中庭には、たくさんの花が、きれいに咲いています。
たくさんの春を見つけてくださいね。

学校司書さんからのお話

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4月17日(月)今週から、図書室の本を借りることができるようになりました。
2年生のあるクラスでは、4時間目、図書の時間、図書室での過ごし方について、学校司書さんからお話を聞きました。
本校では、昨年度より、お隣の中学校から、週に2回程度、学校司書さんに来てもらって、図書室の使い方や本の整理をしてくださっています。
みなさん、本を大切に使いましょうね。

各クラスで自己紹介カード

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4月、いろいろな教室に回っていると、教室の後ろに自己紹介カードが貼られていました。
同じクラスになったクラスメートについて、知れるので、とてもいいですね。
たくさんの人と早く仲良くなってほしいなあと思います。

3年 書写 習字道具の説明から

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4月14日(金)3年生のあるクラスでは、3年生から始まる習字道具の説明を担任の先生から受けていました。
「これは、すずりと言って・・」と、一つひとつ丁寧に説明されていました。
これから楽しみですね。

6年 理科 授業開き

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4月14日(金)理科の授業開き。4〜6年生は、この4月から来られた先生が、理科を担当します。
今日は、6年生のあるクラスでの授業開き。
大きな画面を使って、説明します。

持ち物のところで、筆箱、教科書・・という順番で、最後に「わくわくの気持ち」を持ってきてほしいというのがあって、なるほどと思いました。

確かに、わくわくの気持ちを持って、授業に臨むと楽しくなりますね。
みなさん、理科をがんばろうね!

藤棚を撤去しました。

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4月14日(金)教育委員会の施設管理課にお願いして、老朽化で、長年、柵をして、出入りを禁止していた藤棚の撤去作業をしていただきました。
鉄琴でできているのですが、走っていてぶつかっても危ないですし、かなり錆びてしまっていて、もし大きな地震が起きた時に、崩れるかもしれないと撤去を決めました。

近くに、竹馬や一輪車が設置されているので、撤去されたら、この辺りも広く使えると思います。

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2/20 1・4・6年授業参観5時間目  学級懇談会6時間目
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