4年生は、来月の音楽会に向けて練習を開始しました。
自分たちで曲を選んで、これから特訓を重ねていきます。
徐々に温度が上がっていくことでしょう。楽しみです！

サービスショットです。
せっかくなので、ふりかけを盛ってみました。

ところで、給食だよりによると、ひじきは「鹿尾菜」と書くそうで、
何でも鹿の尾っぽに似ているからだそうです。へえ〜。確かに。

あれ、なんか食欲が。。。

今日は、和定食で「自家製」？と呼んでもいいのでしょうか、
「ひじき」のふりかけ付きです。
これが、市販のものとは異なり甘塩に仕上がっていまして、
バクバク食べることができるのです。おいし〜い！
肉じゃががに、とろとろの白玉だんご汁でまとめます。

最後にバディで確認です。全員無事帰着しました。

今日は、暑い中よくがんばりましたね。
いよいよ今月下旬に迫った春の校外学習。
ここにつながるよい日でした。
（忘れ物、落とし物は若干ありました。ご家庭でもご確認ください）
おしまい。

帰りは早かったですね。

しっかり遊べましたか？

そろそろ集合の時間です。

まだ初夏なので、遊具はそこまで熱くなっていないようです。

スゴいスピードが出ていましたよ。

この遊具の名前は？？？と3人の児童に真剣に聞かれて、、、
「スーパーすべり台スペシャル」
（かなあ。。。）
（メモ取っていたな。。。）

いっせいに鬼ごに興じる子どもたち。

鉄棒も好きですね。

かわりばんこね〜。

これまで見てきましたように、
子どもたちどちらでも熱心にメモを取っていました。
ワークシートいっぱいに文字を書き、
時には図解入りでわかりやすくまとめる子どもも。

そこで先生たちは、公園訪問の最後に15分間の「遊び」タイムをとりました。
（2、3時間目の間の中休みをあてました）

さあ、楽しむぞっ！

ひなた組です。さんさんと浴びても元気ですね。

日陰組です。

はい、最後の目的地は香里ヶ丘西公園でございます。
（通称マルコー、まるまる公園）
日差しが強く、ここでも日陰が人気です。
なお、全工程にわたって、抜かりなく給水を行っています。
（帰校後、水筒を持っていのちの水に押し寄せていました）

ここのベンチは、屋根が植物で覆われていて、
自然の陽よけになっています。
それに気づいて感心している児童がいました。
はい、集合がかかりました、次にいきましょう！

あっと言う間にメモを書き上げる子どもがいます。

みな熱心ですねえ。

日差しが強いぶん、日陰が人気ですね。

ここも日差しが強いですね。ジリジリしますね。

「ここのジャングルジムは、なぜまん丸なの？」
「なぜ何色も使っているの？色オニできるじゃん！」
おおっ！鋭い観察眼が発揮されてきました。

10分の滞在ののち、集合がかかりました。再度バディを確認します。

、、、さあ出発しましょう。

ああ、煙突山が見えますね。
みな思い思いに歩き回ってメモを作ります。

この黄色いのは何ていうお花？