今日の配膳室。
何人かの児童が、
「今日は、からあげ やんな！」と言っておりました。
子どもたちを魅了してやまない「からあげ」
卒業式のお祝いメニューでも出るくらいです。（しかも数十％増量！）

今日は、いやに盛りが大きいですね。。。
いえいえ、校長の権力をは使っていません、ゼッタイ！

保護者、地域の皆様

校長の榊です。
五常小学校内で「子どもたちの新しい居場所」事業を運営するFlagsによる子ども食堂は、第11回になりました。（枚方市補助事業）
【28日金曜17時子ども食堂開店します！】

第11回6月28日（金）は、17時から19時で開催いたします。（LO18時15分）
ご寄付の朝採り野菜を使いますので、メニューは明日のお楽しみ！
詳しくは、、、【28日金曜17時子ども食堂開店します！】

原則第2、第4金曜日の【夕方開催、17時から19時】
（ラストオーダー18時15分）です。
料金は、子ども無料、高校生以上・大人300円です。

夕方開催ですので、安全上お子様は保護者と一緒にお越しください。
留守家庭児童会から直接子ども食堂に向かうこともできます。
ほか、ご家族、お一人、老若男女どなたでも食べていただけます。
どうぞ、どなたでもお気軽にお越しくださいね。
【28日金曜17時子ども食堂開店します！】

質問コーナーみたいです。

「どうしたら、こんなにじょうずによめるんですか？」

「何回も練習したからです」（エッヘン！）

こちらも4年生が担当しています。
立派になったもんだ、ウンウン。。。

2年生の教室に移動して来ました。
こちらは、4年生の委員が担当しています。

6年生が活躍しています。

おそるおそる、、、

この日の５時間目は学活。
図書委員会の児童が、1〜3年生に読み聞かせに来ました！

最初はこう考えたけれど、００さんの意見を聞いて、こう思った。
意見を聞いて、やはりこう思った。
というような振り返りができたらめあてを達成できたと考えて良いでしょう。

今後も、卒業までこのような言語活動は続きます。

まだ4年生ですから、内容については、
大人からしたらいろんな見方があるでしょう。

大事なのは、ここの児童が新しい考え方に気づくかどうか。

　

友だちの意見を聞いて、「新しい発見」をめざします。

そのためのは、「質の高い聞き方」に挑戦する必要があります。
さあ、思いは叶うのでしょうか。

二人の対話の方が、活性化しているように見受けますね。

ここから、班を越えて友だちから意見を聞きます。

先週の4年の研究授業の様子を、もう少しご紹介していきましょう。

子どもたちへ。
このかわいいお花は、なんというでしょう？

そう、正解は、、、ごじょっち！！
いやいや、近い？けれどね。

桔梗（ききょう）ですね。
花言葉は、「永遠の愛」「清楚」「誠実」「気品」
。。。本校にピッタリですね（笑）

毎年、校門監視ボランティア「スマイル」さんのおかげで
この時期に見ることができます。本当に、ありがとうございます！

給食だよりによると、今日の福神づけには7つの野菜が使われています。
なす、しょうが、レンコン、大根、しそ、きゅうり、うり。
なんで7種類か？？
よくわかりませんが、7つの野菜で七福神に見立てているそうです。
へえ〜〜〜〜〜🎵

友だちが主張する内容を理解しようと、メモに書き留めています。

表現する時のお手本を「図工鑑賞ワード」としています。

新たな発見をするためには、まずは友だちを尊重する心と姿勢
そして、深く友だちの主張を理解する為の技法が必要です。
それを、「質の高い聞き方」と言っています。