最新更新日:2024/11/25
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】62

工程を少しさかのぼります。
出来上がったラーメンが出て来ました!
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】61

先頭グループは、ラーメンは出来上がり、包装工程に入っています。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】60

更新60回を突破して、いよいよ収集がつかなくなって来ました。
だれか、とめて〜〜。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】59

いや、サブウェイかな??? まそれはどうでもいいか。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】58

それではいよいよカップを持ち込んで、
オリジナルラーメンを作る工程です。
イメージは、アイスクリームかジェラート屋さん。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】57

「秋遠足」は、これを掲げて記念写真に写ろうということ、
「たまご割り」は絵がとても上手ですねえ〜。
でも、「たまご割り」はチキンラーメンでは。。。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】56

満員なので、この後の工程は時間がかかるかと思いきや、
そこは係の方が優れていて、ものすごいスピードでお客さんを消化していきます。
そこは少し後でご紹介します。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】55

当初の予想では、事実上の貸切状態だろうと。

フタを開けてみれば、なんとなんと、大入り満員。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】55

そろそろ、あと5分。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】54

真剣に意見交換中。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】53

さあ、残り時間あと8分ほどです。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】52

なんとここにも。。。キャラの存在感がスゴい。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】51

なぜチキンラーメンのキャラがこれほど立っているのか。。。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】50

自信作が完成!
でも、なぜかチキンラーメンのキャラ。。。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】49

かなり真面目にデザインしていますね。けっこう、けっこう。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】48

賞味期限は、お店で買うのと違って製造から1ヶ月です。
カップに製造年月日を自分で書く欄があるのですが、
後工程で係の方から日付の間違いを指摘されて、
訂正している人がいました。
ここら辺は、食品メーカーなので厳しいのでしょうね。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】47

まずは、カップを自分でデザインします。
卓上のペンを使うこと以外は自由です。
最大20分くらいをかけます。

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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】46

団体なので、各人にカップを配るのは先生が行います。
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】45

さっそく、オリジナルラーメン作りに挑戦!
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【23日水曜 5年生の校外学習 青空続くと良いな!】45

うわああああ〜〜〜〜っ!?

なんじゃこれは〜〜〜〜!?
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